Logra la UAT el nacimiento de dos crías de borrego muflón europeo

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) celebra un logro histórico con el nacimiento de dos crías de borrego muflón europeo en un hábitat controlado para fauna silvestre, construido en las instalaciones de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ). "

Dicho espacio, diseñado para simular condiciones naturales, permitió el nacimiento de estos ejemplares en fechas recientes: el primero, el 8 de marzo; y el segundo, el 19 de abril.

Con más de una hectárea de extensión y ubicado junto al Hospital Veterinario para Grandes Especies de la FMVZ, el hábitat ha permitido el desarrollo de un proyecto único en su tipo en el noreste del país y representa un avance significativo en materia de conservación de especies, formación académica y vinculación social de la casa de estudios.

Bajo el liderazgo del rector Dámaso Anaya Alvarado, este esfuerzo reafirma el compromiso de la UAT con la innovación educativa, la protección de la biodiversidad y la formación integral de sus estudiantes.

El rector ha priorizado, dentro de su política institucional, la creación de entornos de aprendizaje vinculados con los retos globales, consolidando a la UAT como referente en proyectos de impacto académico, ambiental y social.

La especie de borrego muflón europeo, considerada emblemática por su relevancia ecológica y cultural, representa un símbolo de la integración entre la educación práctica y la preservación de la vida silvestre.

El hábitat creado por la UAT no solo contribuye a la conservación de esta especie, comúnmente asociada a la actividad cinegética, sino que también se convierte en un aula viva para estudiantes de veterinaria y zootecnia, así como de producción agropecuaria sustentable.

El Dr. Leroy Soria Díaz, responsable del proyecto, subrayó el propósito de fortalecer la formación práctica del estudiantado, brindándoles la oportunidad de interactuar directamente con fauna silvestre en un entorno controlado. Señaló que, actualmente, se cuenta con cinco ejemplares: un macho, dos hembras y las dos crías recientemente nacidas.

Además de su valor biológico, este hábitat representa un entorno formativo multidisciplinario que permite a los estudiantes realizar prácticas en manejo clínico, toma de muestras, análisis, gestión de ecosistemas y sostenibilidad. Con ello, se fortalece la preparación profesional bajo una visión que integra la ciencia, la ética y la responsabilidad ambiental.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.