Inicia UAT la reforma curricular de sus programas de bachillerato

El C. P. Guillermo Mendoza Cavazos, Rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), inauguró los talleres de capacitación para la reforma curricular de la educación media superior que se trabaja con los planteles de bachillerato dependientes de esta casa de estudios.

Acompañado de la Dra. Rosa Issel Acosta González, Secretaria Académica de la UAT, el Rector Guillermo Mendoza Cavazos puso en marcha el programa de capacitación, y en ese marco refirió que la reforma curricular es un esfuerzo para brindar un mejor servicio educativo en los cuatro planteles de bachillerato pertenecientes a la Universidad.

Subrayó que los trabajos pretenden, más allá de los contenidos académicos, brindar al estudiantado las temáticas que se están incluyendo en el nivel de licenciatura, tal como la responsabilidad social o la sensibilidad respecto al medioambiente.

Indicó que en el nivel superior la UAT trabaja en su nuevo modelo educativo que contempla una visión actualizada, acorde a las necesidades del mundo actual, y que incluye, además de la parte académica, temas como la responsabilidad social, derechos humanos, inclusión, sostenibilidad, entre otros.

Puntualizó que con esta misma visión se abordará la reforma del bachillerato, incluyendo contenidos que preparen a los estudiantes para cuando ingresen al nivel superior.

Por su parte, la Secretaria Académica Rosa Issel Acosta González explicó que el objetivo de este curso es comenzar los trabajos para la reforma curricular del nivel medio superior, actividad en la que participan personal directivo y docente de las cuatro preparatorias dependientes de la UAT.

Señaló que estos trabajos son importantes porque no se contaba con un modelo institucional de bachillerato para los planteles dependientes de la máxima casa de estudios.

También se destacó que las reformas están orientadas a temas como la Agenda 2030, que contempla áreas como sostenibilidad, sustentabilidad, compromiso con la comunidad, educación de calidad, entre otras.

Las preparatorias pertenecientes a la UAT están ubicadas en Valle Hermoso, Ciudad Victoria, Mante y Tampico, y juntas atienden alrededor de dos mil quinientos estudiantes. Existen además, repartidas en todo el estado, sesenta y ocho preparatorias incorporadas al sistema de bachillerato de la UAT, con más de seis mil estudiantes.​​

Fondo Tamaulipas apoya con microcréditos a más de 3 mil emprendedores

En 2025, la estrategia de financiamiento sumó una inversión de casi 31 millones de pesos para impulsar la economía de las regiones

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Para fortalecer las actividades productivas y el bienestar de las familias tamaulipecas, el Fondo Tamaulipas de la Secretaría de Economía apoyó en 2025 a 3,116 emprendedoras, emprendedores y microempresarios en todo el estado a través del Programa Microcrédito.

Ninfa Cantú Deándar, secretaria de Economía, señaló que el gobernador Américo Villarreal Anaya ha puesto a la gente en el centro de su política económica y en especial a quienes día a día generan empleo, bienestar y desarrollo: las y los emprendedores tamaulipecos.

«El Fondo Tamaulipas, es un instrumento de financiamiento que cambia vidas y transforma comunidades, a través de créditos accesibles con una visión humanista, solidaria y profundamente comprometida con la gente» destacó.

Como parte de esta estrategia de apoyo al desarrollo económico, se destinó una inversión de 30 millones 956 mil pesos, recursos que permitieron impulsar proyectos productivos enfocados en la generación de autoempleo, la promoción del ahorro y el fortalecimiento de la economía familiar en los distintos municipios de Tamaulipas.

La secretaria de Economía, Ninfa Cantú Deándar, destacó que estas acciones reflejan el compromiso del Gobierno del Estado por brindar opciones de financiamiento accesibles que contribuyan a consolidar negocios, fomentar la actividad económica local y mejorar la calidad de vida de las y los tamaulipecos, especialmente de quienes apuestan por el emprendimiento como motor de desarrollo regional.