Inicia STPS jornada de reclutamiento con amplia participación ciudadana

Inicia STPS jornada de reclutamiento con amplia participación ciudadana

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social de Tamaulipas informó sobre el inicio de la jornada especial de reclutamiento realizada este martes, donde buscadores de empleo acudieron para aprovechar las vacantes ofertadas como parte de las acciones permanentes de vinculación laboral impulsadas por la dependencia.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Secretaría del Trabajo y Previsión Social de Tamaulipas informó sobre el inicio de la jornada especial de reclutamiento realizada este martes, donde buscadores de empleo acudieron para aprovechar las vacantes ofertadas como parte de las acciones permanentes de vinculación laboral impulsadas por la dependencia.

Durante la actividad, la subsecretaria de Empleo y Productividad Laboral, Carolina Iveth Martínez Molano, acudió personalmente para supervisar el desarrollo de la jornada, dialogar con los asistentes y reafirmar el compromiso de la secretaría por acercar oportunidades reales a las y los tamaulipecos.

En esta estrategia, la subsecretaria destacó el respaldo del secretario del Trabajo y Previsión Social, Luis Gerardo Illoldi Reyes, quien ha instruido fortalecer los mecanismos de vinculación para que el sector productivo y la población encuentren canales más eficientes de interacción laboral.

Este miércoles concluirá la etapa de reclutamiento y una vez que los candidatos sean seleccionados, iniciarán un curso de certificación de 50 horas en la capital del estado, para posteriormente concluir en Tampico, con el simulador virtual que se tiene en el Conalep.

La funcionaria dijo que estas jornadas forman parte del impulso permanente al empleo digno y formal que promueve el Gobierno de Tamaulipas, alineado a los principios de bienestar, crecimiento y justicia social del Gobierno de la Transformación que encabeza Américo Villarreal Anaya.

Respaldo de Américo Villarreal impulsa crecimiento de la UAT: Dámaso Anaya

Respaldo de Américo Villarreal impulsa crecimiento de la UAT: Dámaso Anaya

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, destacó el firme respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya como un factor determinante para el crecimiento académico, social e institucional de la máxima casa de estudios.

Al asistir al cuarto informe que rindió este lunes el mandatario estatal, el rector manifestó que la UAT ha consolidado una estrecha colaboración con el Gobierno del Estado, lo que ha permitido avanzar de manera coordinada en el impulso de proyectos estratégicos, orientados a fortalecer la educación superior en Tamaulipas.

Subrayó que este acompañamiento ha sido clave para generar mayores avances, lo cual se refleja en la creación de nuevas carreras, el impulso a la investigación y la promoción de la educación dual, así como en los programas de infraestructura en todos los campus.

Mencionó que, en este marco de colaboración, se da seguimiento a treinta proyectos de investigación vinculados a las áreas de la salud, la generación de energía, la producción agroalimentaria y la protección ambiental, lo que refleja una agenda compartida orientada al desarrollo científico y tecnológico.

Señaló también que, como resultado de esta vinculación, recientemente se entregaron equipos de cómputo portátil a estudiantes, con el propósito de garantizar su acceso a herramientas tecnológicas que fortalezcan su formación académica y les permitan dar continuidad a sus estudios.

El rector expresó su reconocimiento al gobernador Américo Villarreal Anaya por su cuarto informe, en el que ha destacado el impacto positivo de su administración en sectores clave como desarrollo energético, salud, infraestructura vial, seguridad y el impulso económico y agropecuario; destacando, además, el apoyo sin precedentes a la educación y el desarrollo social en el estado.

Reiteró que su apoyo ha sido fundamental para impulsar el modelo de transformación de la UAT, consolidando un modelo de trabajo basado en la suma de esfuerzos y la corresponsabilidad institucional que permita seguir avanzando en una educación de calidad, incluyente y con sentido social.