Incrementa la UAT inclusión de las mujeres en la ciencia y la tecnología

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ha fortalecido los programas enfocados a la inclusión de las mujeres en la ciencia y la tecnología, y ha incrementado la participación de sus alumnas en áreas de ingeniería, aseguró la Dra. María de la Luz Vázquez Sauceda, investigadora de esta casa de estudios.

Al impartir la ponencia “Mujeres en STEM" en la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades (UAMCEH), la Dra. Vázquez Sauceda explicó los aspectos del modelo de enseñanza STEM, enfocado a las vocaciones profesionales basadas en la ciencia, la tecnología, la ingeniería o las matemáticas.

La investigadora, adscrita a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, destacó que la UAT ofrece diferentes oportunidades a las mujeres en carreras que se relacionan con el enfoque STEM, en el cual intervienen programas facilitadores que se enlazan en el desarrollo de proyectos, y que, además, genera vinculaciones y propicia la calidad en la educación. 

“Tenemos un gran reto y eso forma parte de la base medular de la educación a nivel preescolar y primaria. No podemos involucrarlos de lleno en la universidad en una educación a nivel STEM si no tenemos a los niños ya formados; sobre todo, cuando estamos llenos de estereotipos y llenos de barreras en cuestiones de género y culturales".

La doctora sostuvo que, en ese sentido, la UAT impulsa muchos programas de niñas hacia la ciencia, en donde ya la comunidad tiene la idea de la importancia que representa fomentar ese desarrollo.

“Y sobre todo desarrollar el interés científico en la comunidad, ese es un reto importante. En México necesitamos estrategias que nos vayan a ayudar a fomentar todo ese tipo de educación, así como establecer indicadores que permitan monitorear el proceso y el avance de la educación en STEM".

“Tenemos que meternos más de lleno sobre cómo podemos enseñar a los niños a crear, a innovar, a experimentar y, con ello, aumentar la participación de las mujeres en carreras científicas y en ingeniería, ya que, actualmente, solo tres de cada diez mujeres en México son STEM. Y a nivel Latinoamérica México y Perú son los países con menos participación de la mujer en la ciencia", concluyó.

En la conferencia impartida a las universitarias se contó con la presencia de la Dra. Mariana Zerón Félix, secretaria de Investigación y Posgrado de la UAT; y de la Dra. Elsa Fernanda González Quintero, directora de la UAMCEH, quien agradeció al rector Guillermo Mendoza Cavazos por la organización de los eventos conmemorativos en el marco del Día Internacional de la Mujer, en donde toda la Universidad es parte del esfuerzo para reconocer, enaltecer y empoderar a la mujer.

Más y mejores espacios para aprender: gobernador entregó obras en escuela de Ciudad Victoria

Más y mejores espacios para aprender: gobernador entregó obras en escuela de Ciudad Victoria

El gobernador Américo Villarreal Anaya encabezó durante la ceremonia de honores a la bandera, la entrega de obras de infraestructura en la Escuela Primaria “República de México”, ubicada en la colonia San Marcos II, con el objetivo de fortalecer los espacios educativos y mejorar las condiciones de aprendizaje.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– El gobernador Américo Villarreal Anaya encabezó durante la ceremonia de honores a la bandera, la entrega de obras de infraestructura en la Escuela Primaria “República de México”, ubicada en la colonia San Marcos II, con el objetivo de fortalecer los espacios educativos y mejorar las condiciones de aprendizaje.

El director general del Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE), Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que las obras entregadas consistieron en la construcción de un módulo de baños, una cancha deportiva, la conclusión de un aula, pintura general y la edificación de un muro de protección.

Por su parte, el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, destacó que estas acciones forman parte de una inversión cercana a los cuatro millones de pesos, resultado del trabajo coordinado entre el ITIFE y la Secretaría de Obras Públicas.

Castillo Sagástegui subrayó que estas obras se realizaron en coordinación con la Secretaría de Educación y la Secretaría de Obras Públicas, con el propósito de fortalecer la infraestructura escolar y garantizar entornos dignos para la comunidad educativa.

Por último, señaló que con estas acciones, el Gobierno del Estado reafirma su compromiso con el mejoramiento de la infraestructura educativa, en beneficio de las niñas, niños y docentes de Tamaulipas.