Impulsa la UAT estrategias para la formación integral y humanista de sus estudiantes

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-El rector Dámaso Leonardo Anaya Alvarado presidió los trabajos del “Diplomado en estrategias docentes para el desarrollo de habilidades blandas en la formación universitaria”, que la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) impulsa con la finalidad de proporcionar a sus estudiantes mayores competencias para el éxito personal y profesional.

En la sesión realizada en línea por la plataforma Microsoft Teams, el MVZ Dámaso Anaya dio apertura al tercer módulo, titulado Conciencia Social, donde dio la bienvenida a docentes de todas las dependencias de la UAT en el estado que toman esta capacitación.

En su mensaje destacó la importancia de impulsar este programa que forma parte de los proyectos esenciales de la Universidad para fortalecer la cátedra y dar continuidad a las acciones institucionales en torno a las funciones sustantivas de la docencia.

Reconoció la disposición del profesorado de la UAT al asumir un firme compromiso con la formación integral y humanista que se ha iniciado en la casa de estudios, y cuya labor es fundamental para promover en la comunidad estudiantil el desarrollo de habilidades blandas.

En ese sentido, subrayó la importancia de fomentar en la juventud universitaria esas habilidades que en conjunto les proporcionan un carácter socioafectivo y que son necesarias para interactuar, ser resolutivos y hacer frente a exigencias y situaciones desafiantes, fortaleciendo el desarrollo efectivo de sus metas personales y profesionales.

Correspondió a la Dra. Rosa Issel Acosta González, secretaria académica de la UAT, presentar el objetivo del tercer módulo sobre Conciencia Social, que comprendió el desarrollo de habilidades blandas asociadas al pensamiento crítico, a la resolución de problemas, comportamiento social y ético, además de participación ciudadana, identificación, respeto y promoción de la igualdad, inclusión y responsabilidad social, entre otros temas.

Como facilitadoras del curso participaron las doctoras Carolina Gómez Pinto, Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos y María Consuelo Lemus Pool, catedráticas de la UAT.

Cinco publicaciones de investigación de la UAT ingresan al Sistema Nacional de la SECIHTI

Cinco publicaciones de investigación de la UAT ingresan al Sistema Nacional de la SECIHTI

En un hecho que refrenda el liderazgo académico de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) y su firme compromiso con la democratización del conocimiento, cinco revistas de investigación editadas por esta casa de estudios han sido oficialmente incorporadas al Sistema Nacional de Publicaciones Científicas y Humanísticas (SNPCyH) de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

En reunión con el rector Dámaso Anaya Alvarado, la encargada de despacho de la Secretaría de Investigación y Posgrado de la UAT, Evelia Reséndiz Balderas, presentó oficialmente este importante logro, destacando que es la primera vez que la SECIHTI lleva a cabo una evaluación de esta magnitud con criterios de excelencia y acceso abierto para las revistas de todo el país.

Por su parte, el rector Dámaso Anaya expresó su reconocimiento al trabajo de los equipos editoriales y académicos, resaltando también el apoyo transversal de aliados clave en materia científica como el Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología (COTACYT).

El rector enfatizó que el objetivo central de la UAT es motivar a que cada vez más investigadores participen activamente en proyectos vinculados con el desarrollo integral de Tamaulipas, inspirando a las presentes y futuras generaciones a sumarse a la educación superior pública.

"Así es como quiere trabajar la Universidad, en unidad, para poder servir a nuestro estado de Tamaulipas y que de ahí salgan cada vez más y mejores científicos, así como mejores académicos que puedan potencializar sus conocimientos a través de la investigación y aplicarlos en beneficio de los jóvenes que eligen a nuestra Universidad", puntualizó.

Durante la presentación, la Dra. Reséndiz Balderas detalló que se sometieron a evaluación siete publicaciones de la Universidad tras un riguroso proceso, logrando la acreditación de cinco de ellas: Educiencia, CienciaUAT, Revista DYCS Victoria, Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento y la Revista Septentrión, reafirmándose como referentes indispensables para la divulgación científica, jurídica, educativa y humanística en el país.

Subrayó, además, que el formato de acceso abierto garantiza que la investigación generada en la UAT pueda ser consultada libremente desde cualquier parte del mundo.

Por último, informó que la Secretaría de Investigación y Posgrado y el Consejo de Publicaciones de la UAT, tienen a disposición de todo el público los resultados de la evaluación, las revistas en su formato de consulta y descarga, así como el catálogo editorial completo mediante el acceso a la página publicaciones.uat.edu.mx de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.