Impulsa la UAT espacios más seguros para la comunidad universitaria

Impulsa la UAT espacios más seguros para la comunidad universitaria

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) dio a conocer la publicación del libro Alternativas de resiliencia en comunidades costeras tamaulipecas. Una ventana para una ciencia de incidencia, obra que aborda las condiciones económicas y sociales que enfrentan las poblaciones, así como las propuestas para contribuir al bienestar de las comunidades.

Este trabajo académico, fruto de una investigación colectiva, aborda la vulnerabilidad costera y reafirma el compromiso universitario con el impacto social y la transformación del entorno, como así lo explica la Dra. Karla Salazar Serna, investigadora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH).

La especialista universitaria, quien coordina la publicación junto con los investigadores de la UAT, Dr. Fernando Leal Ríos y Dr. Luis Alberto Mendoza Rivas, destacó que esta obra se deriva del proyecto denominado “Adversidad, vulnerabilidad, habitabilidad y alternativas de resiliencia en comunidades pesqueras. Un análisis con perspectiva de género para fomentar acciones de incidencia social orientadas a los objetivos de desarrollo sostenible”.

Explicó que la investigación se desarrolló en el poblado La Pesca, municipio de Soto La Marina, con la participación de treinta expertos de distintos cuerpos académicos de la UAT, además de investigadores de la Universidad Nacional Autónoma de México, así como de las universidades de Medellín y de San Buenaventura, de Colombia.

Salazar Serna dijo que se estudió la vulnerabilidad por género y edad, en temas como: riesgo, violencia, alimentación, salud física y mental, además de medir las condiciones de vivienda y las alternativas de resiliencia orientadas a un desarrollo sostenible.

Posteriormente, se impartieron cuarenta y ocho talleres, abarcando veinte temas relacionados con el bienestar comunitario y la reducción de situaciones de vulnerabilidad, entre estos: hábitos de vida saludable con incidencia en el control de enfermedades crónicas, preparación de platillos con los recursos pesqueros disponibles, economía social y resiliencia comunitaria.

Afirmó que los talleres permitieron tener una incidencia social entre la población, ya que los participantes tuvieron acceso a diversas herramientas para convertir los escenarios de vulnerabilidad en alternativas resilientes.

Aseveró que un aspecto prioritario del proyecto es que su divulgación sea socializada mediante productos como esta obra editorial, la cual está orientada no solo a la reflexión teórica, sino a ofrecer soluciones prácticas y directas para las comunidades costeras tamaulipecas, fortaleciendo la vinculación de la Universidad con los retos actuales del estado.

Puntualizó que, de esta manera, la UAT busca contribuir a la construcción de un futuro más resiliente y sostenible, mediante acciones colectivas de carácter científico que generen conocimientos con efectos directos en la sociedad.

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Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Hueyotlipan, Tlaxcala.- Con el propósito de conocer e identificar los procesos, tecnologías y sistemas utilizados en la generación de energía eléctrica mediante fuentes renovables, estudiantes de la Ingeniería en Energía y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) efectuaron una visita académica a las instalaciones de la Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II en Tlaxcala.

 

Tadeo Luebbert Iberri, rector de la universidad, indicó que en esta actividad participaron estudiantes del área de energías renovables, quienes aprendieron sobre la operación de una planta solar fotovoltaica, así como los diferentes procesos involucrados en la generación y distribución de energía eléctrica.

 

Explicó que Magdalena II es una de las centrales solares que emplean tecnología de paneles bifaciales en México. Estos paneles se orientan de acuerdo con la posición del sol mediante mecanismos denominados trackers o seguidores solares, lo que permite aprovechar de manera más eficiente la radiación solar.

 

“Personal de la planta explicó a las y los estudiantes los principales procesos y tecnologías aplicados en la generación de energía, entre ellos la captación de radiación solar mediante los paneles fotovoltaicos, el funcionamiento de los inversores, la distribución de la energía hacia la subestación eléctrica y los protocolos y reglas de seguridad implementados en las instalaciones”, externó.

 

Dijo que las y los universitarios también aprendieron sobre los procedimientos operativos, los planes de mantenimiento preventivo y correctivo, así como el funcionamiento y operación del sistema SCADA, utilizado para la supervisión, monitoreo y control remoto de las instalaciones del parque solar.

 

Refrendó el compromiso de la UTTN con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento de la vinculación entre la universidad y el sector productivo, en concordancia con las políticas educativas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

 

La Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II es operada por Enel Green Power México, está integrada por aproximadamente 550 mil paneles solares bifaciales, siendo la única planta de energía solar en usar esta tecnología, y cuenta con una extensión territorial de 433 hectáreas.