Impulsa la UAT el programa ambiental Jardines de Carrera

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) lleva a cabo el programa “Jardines de Carreras", una iniciativa que tiene como objetivo promover espacios educativos con sentido humanista y responsabilidad ambiental, mediante la plantación y cuidado de árboles en las instalaciones universitarias. "

Las acciones de este programa se encuentran alineadas con el Plan de Desarrollo Institucional 2024–2028, impulsado por el rector Dámaso Anaya Alvarado, particularmente con el Eje Transversal de Desarrollo Sostenible, que establece estrategias enfocadas en la formación de profesionistas comprometidos con la protección del medio ambiente, la reducción de desigualdades y el impulso de alianzas transformadoras entre la Universidad, la sociedad y los diferentes sectores de la sociedad.

En ese contexto, el programa fue activado en septiembre de 2024, y a la fecha se han destinado un total de 1 600 árboles, de los cuales 248 han sido plantados, 1 352 donados y 150 más se encuentran listos en el vivero de la Facultad de Ingeniería y Ciencias para actividades próximas.

Entre las acciones destacadas se encuentra la jornada simbólica inicial, realizada con la comunidad estudiantil, en el Centro Universitario Victoria; la plantación de árboles adicionales en el Rancho Las Águilas de la FIC; además de diversas jornadas en las facultades de Comercio, Veterinaria, Derecho y Ciencias de la Educación, así como en la Preparatoria No. 3 de la UAT, en Ciudad Victoria, donde se han plantado especies como el encino, ébano, ciricote, palo de rosa, mezquite, guayaba, granada, tamarindo, níspero, anacahuitas y otras.

Uno de los pilares fundamentales de esta iniciativa es el convenio establecido con el programa “Sembrando Vida", perteneciente a la Secretaría de Bienestar del Gobierno Estatal y que forma parte de un programa federal.

Gracias a este vínculo, se ha logrado gestionar la donación de hasta 5 000 árboles, de los cuales ya se ha recibido una parte significativa destinada a las acciones del programa.

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Indiana, Estados Unidos.- El docente Tomás Ángel Niaves Rincón compartió la riqueza cultural que tiene nuestro estado durante su participación en una actividad cultural realizada en el Museo Eiteljorg, en Indiana, Estados Unidos, como parte de las acciones del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM).

El profesor tamaulipeco participa en el Intercambio de Maestros 2026 asistiendo a la Academia Monarca (Monarca Community Schools Academy), en la ciudad de Indiana, institución pública que se caracteriza por promover la experiencia latina y migrante en un ambiente educativo enfocado en eliminar las barreras para sus estudiantes.

El maestro, junto con un grupo de alumnos, presentó el tradicional baile de Xantolo, así como las piezas folclóricas “Cuando vayas a Tamaulipas” y “El Caimán”, expresiones representativas del gran folclor cultural y las tradiciones que existen en el estado.

Rocío Ávila Sánchez, titular de la Dirección de Programas Transversales y Equidad de Género de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), mencionó que, a través de estas manifestaciones artísticas, se busca fortalecer el conocimiento de la historia, la lengua, la cultura, los valores y las tradiciones mexicanas entre las y los estudiantes de origen mexicano que radican en Estados Unidos, contribuyendo a reafirmar su identidad y el orgullo por sus raíces.

Refirió que el Intercambio de Maestros forma parte del PROBEM, cuyo propósito es fortalecer la atención educativa de las niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, así como promover el intercambio de experiencias y la colaboración educativa entre México y Estados Unidos.

Subrayó que estas experiencias son posibles gracias al impulso que el gobernador Américo Villarreal Anaya brinda a la educación en Tamaulipas mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, con acciones que fortalecen la educación humanista y proyectan el compromiso, la vocación y la dedicación de las maestras y los maestros tamaulipecos más allá de las fronteras.