Impulsa CONALEP talento estudiantil con cuatro proyectos ganadores en INFOMATRIX Golfo Norte

Tampico, Tamaulipas.- Con talento, innovación y compromiso social, estudiantes del CONALEP Tamaulipas brillaron en INFOMATRIX Golfo Norte 2026, realizado en el histórico Edificio de los Alijadores, en Tampico, alcanzando triunfos en varios de los proyectos presentados en el certamen.

Fernando Arizpe Pedraza, director general del CONALEP, explicó que esta fue la fase regional del XX Concurso Iberoamericano de Proyectos Estudiantiles en Ciencia y Tecnología, en el que la institución participó con cinco equipos, de los cuales cuatro obtuvieron importantes reconocimientos y acreditaciones para representar a Tamaulipas en etapas nacionales e internacionales.

Compartió que los proyectos ganadores fueron: “Soltlalpan”, del plantel Tampico, que obtuvo medalla de platino y acreditación internacional, el cual consiste en un bloqueador solar especializado para personas con dermatitis, formulado con ingredientes naturales, obteniendo su acreditación para participar en un certamen internacional de ciencia en Colombia.

Otro proyecto fue Siwakná, del plantel Tampico, que logró la medalla de oro y acreditación nacional. Esta iniciativa busca mejorar la calidad de vida mediante la prevención de inflamación intestinal y el fortalecimiento del sistema inmunológico, gracias a su aporte de vitaminas y minerales.

Uno más fue el proyecto Alerta Fire, del plantel Matamoros, que obtuvo medalla de plata y se trata de un dispositivo inteligente capaz de detectar y monitorear gas natural, gas LP, fuego, monóxido de carbono, temperatura y humedad, enviando alertas vía mensajes, llamadas y notificaciones a autoridades en caso de emergencia.

Además, el proyecto Sistema de Prevención Inteligente del Síndrome de Muerte Súbita del Lactante (SMSL), con Alexa, también del plantel Matamoros, recibió mención honorífica. El sistema monitorea en tiempo real parámetros fisiológicos y ambientales del lactante durante el sueño, generando alertas automáticas y consultas por voz para fortalecer la respuesta oportuna de los cuidadores.

Arizpe Pedraza reconoció el esfuerzo de las y los estudiantes, así como el acompañamiento de sus asesores académicos y familias, destacando que estos resultados son reflejo de una educación técnica alineada con la innovación y el desarrollo científico.

Subrayó que estos logros fortalecen la formación integral de las y los jóvenes, impulsando soluciones reales a problemáticas sociales y de salud, reiterando que la educación es eje estratégico del desarrollo de Tamaulipas, acorde con la visión educativa que impulsan el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Refrendó el compromiso del CONALEP con la excelencia académica, la ciencia aplicada y la generación de proyectos que impactan positivamente en la comunidad tamaulipeca.

Consolida Tamaulipas políticas públicas a favor de la niñez y adolescencia

– Impulsan capacitación para fortalecer los SIPINNAs Municipales

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Como parte de las acciones institucionales orientadas al fortalecimiento de las políticas públicas en materia de protección integral de los derechos de la niñez y la adolescencia, el Sistema Estatal de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) en Tamaulipas continúa impulsando estrategias de coordinación que favorecen entornos seguros, incluyentes y respetuosos de los derechos humanos de este sector prioritario.

En este contexto, el organismo encabezado por Ivette Salazar Márquez llevó a cabo la Vigésima Cuarta Sesión de la Comisión de Secretarías Ejecutivas de los Sistemas de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, tanto estatal como municipales, así como el Taller de Capacitación para el fortalecimiento de los SIPINNAs Municipales.

En representación del secretario general de Gobierno, Héctor Joel Villegas González, asistió Jorge Humberto Castellanos Medellín, coordinador general de Legalidad, quien dio la bienvenida a las y los asistentes, destacando la importancia de este espacio como un punto de encuentro para la coordinación institucional y el compromiso en favor de la niñez y adolescencia tamaulipeca.

Durante su mensaje, Castellanos Medellín señaló que, en cumplimiento de la responsabilidad institucional, se da seguimiento puntual a los programas y políticas públicas orientadas a garantizar el ejercicio, respeto, protección y promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes en el estado. Asimismo, subrayó que, bajo el liderazgo humanista del gobernador Américo Villarreal Anaya, se impulsa una visión de gobierno centrada en la dignidad de las personas, donde la infancia y la adolescencia ocupan un lugar prioritario en la construcción de una sociedad más justa, equitativa e incluyente.

Destacó que la participación activa de cada una de las instancias representadas es fundamental para asegurar que las acciones emprendidas tengan un impacto real y positivo en la vida de niñas, niños y adolescentes.

A esta capacitación asistieron Ricardo Hernández Brussolo, presidente del Colegio de Psicólogas y Psicólogos Victorenses, así como José de Jesús Olvera Vázquez, jefe del Departamento de Adopciones, en representación de Jorge Alberto Galván Garcés, procurador de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes.

Asimismo, se contó con la participación de las y los secretarios ejecutivos de los SIPINNAs de los diferentes municipios del estado, quienes fueron capacitados en temas como la “Cartilla para la Prevención y Respuesta ante la Violencia Sexual contra Niñas, Niños y Adolescentes”, “Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes Neurodivergentes”, “Protocolos de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes que Sufren Violencia”, así como “Consejos Consultivos Municipales de Niñas, Niños y Adolescentes (OPINNA)” y el marco jurídico de actuación.

Entre los acuerdos alcanzados durante la sesión, destaca la instalación de la Comisión para poner fin a todo tipo de violencia contra niñas, niños y adolescentes, así como la conformación de la Comisión de Primera Infancia en los municipios.