Implementa SST programa de Estilo de Vida Saludable a personal de Guardia Estatal

Implementa SST programa de Estilo de Vida Saludable a personal de Guardia Estatal

Para continuar con el fortalecimiento de su salud y el rendimiento de quienes velan por nuestra seguridad, la Secretaría de Salud, a través de la Dirección de Medicina de Estilo de Vida Saludable, atendió el llamado del personal de la Guardia Estatal para otorgar una serie de actividades enfocadas a mejorar su rendimiento laboral y su salud personal.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Para continuar con el fortalecimiento de su salud y el rendimiento de quienes velan por nuestra seguridad, la Secretaría de Salud, a través de la Dirección de Medicina de Estilo de Vida Saludable, atendió el llamado del personal de la Guardia Estatal para otorgar una serie de actividades enfocadas a mejorar su rendimiento laboral y su salud personal.

Como parte de los proyectos del gobierno que encabeza Américo Villarreal Anaya, para implementar acciones de prevención a la salud, se aplicó este modelo de atención a más de 400 elementos de la fuerza de seguridad, a quienes se les dio capacitación especializada en fisioterapia, rehabilitación, nutrición, entre otras actividades.

La secretaria de Salud, Adriana Marcela Hernández Campos, informó que para proteger la salud de hombres y mujeres que día a día arriesgan su integridad por la seguridad de la población tamaulipeca, esta dirección, de reciente creación, ha realizado más de 10 actividades de Estilo de Vida Saludable a este grupo de profesionales.

En estas sesiones, se incluyeron talleres sobre el comportamiento saludable, prevención de lesiones, y evaluación de riesgos de salud; se aplicó el modelo de atención individual en actividad física, nutrición, del sueño, manejo del estrés, relaciones sociales, entre otros.

Aunado a ello, se realizó capacitación especializada en fisioterapia y rehabilitación con un taller de entrenamiento físico en el que se incluye el estiramiento, relajación, respiración, movilidad y soltura; y debido a la naturaleza de su trabajo, se otorgó información sobre salud articular y prevención de lesiones.

A este grupo de participantes, se les aplicaron evaluaciones sobre el Sistema de Movimiento Funcional, para diagnosticar su calidad de movimiento y detectar áreas de mejora, además de técnicas de estiramiento para aplicar durante su jornada laboral.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.