Hito histórico. La UAT alcanza el 100% de excelencia académica: Rector Dámaso Anaya

Hito histórico. La UAT alcanza el 100% de excelencia académica: Rector Dámaso Anaya

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, encabezó la Ceremonia de Entrega de Reconocimientos de Acreditación y Reacreditación de Calidad, donde anunció que la institución ha logrado un hito sin precedentes: el 100% de sus programas educativos acreditados y el 100% de su matrícula estudiantil formándose en programas de alta calidad.

Durante el evento, celebrado en el Aula Magna del Campus Sur de Tampico, el Rector de la UAT destacó que este reconocimiento no es un esfuerzo aislado, sino el fruto del trabajo colectivo de una comunidad universitaria que ha decidido avanzar con determinación hacia la excelencia.

“Hoy celebramos el resultado del trabajo colectivo de una Universidad que decidió avanzar en comunidad y con determinación hacia la excelencia académica. Alcanzar el 100% de Programas Educativos Acreditados y el 100% de estudiantes formándose en programas de calidad, representa uno de los logros más significativos en la historia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas”, afirmó Anaya Alvarado ante autoridades académicas y organismos acreditadores nacionales.

Enfatizó que la educación pública es la herramienta principal para la transformación social en el estado, y subrayó que, este avance, fortalece el posicionamiento institucional de la UAT, consolidándose como un referente de calidad educativa gracias a la suma de esfuerzos y al liderazgo compartido.

“Hoy nuestra Universidad Autónoma de Tamaulipas se posiciona con fortaleza en el ámbito Estatal y Nacional, demostrando que la calidad educativa es posible cuando existe visión compartida y liderazgo colectivo, entre su comunidad, la sociedad civil y muy especialmente con el trabajo, liderazgo, acciones y esfuerzos de quienes dirigen a nuestro estado, nuestro Gobernador, el Dr. Américo Villarreal Anaya”.

Entre aplausos de estudiantes y profesores, el rector convocó a la comunidad universitaria a continuar fortaleciendo la formación integral de los estudiantes, enfatizando que la calidad educativa debe reflejarse en beneficios concretos para la sociedad.

“Los invito a seguir fortaleciendo la profesionalización docente, la innovación educativa y la vinculación con los sectores productivos, sociales y gubernamentales, sigamos trabajando de manera coordinada con el Estado y con el Gobierno Federal para impulsar el desarrollo regional”, puntualizó.

En este contexto, la secretaria académica de la UAT, Rosa Issel Acosta González, destacó que la UAT se posiciona entre las cinco universidades del país con el 100% de sus programas acreditados, beneficiando a miles de estudiantes y consolidándola como referente en educación superior.

Durante el evento se entregaron reconocimientos a seis programas educativos evaluados en el periodo 2025-3 por organismos externos: Médico Cirujano de la Facultad de Medicina Matamoros, por el Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM); así como Contador Público y Licenciado en Comercio Exterior de la Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales Nuevo Laredo, y Técnico Superior Universitario en Prótesis Dental de la Facultad de Odontología, por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).

De igual manera, el programa de Médico Cirujano Dentista de la Facultad de Odontología, por el Consejo Nacional de Educación Odontológica (CONAEDO); y el programa de Licenciado en Derecho de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, por el Consejo Nacional para la Acreditación Superior en Derecho (CONFEDE).

La ceremonia contó con la participación de representantes de los organismos acreditadores, quienes coincidieron en reconocer la solidez académica y el compromiso institucional de la UAT. Entre ellos, el Dr. Julio César Gómez Fernández, presidente del COMAEM; el Mtro. Francisco Javier Solana Ortiz, vocal ejecutivo de los CIEES; la Dra. María Cristina Sifuentes Valenzuela, vicepresidenta del CONAEDO.

Con este resultado, la UAT reafirma su compromiso con la excelencia académica y la transformación social, consolidando el liderazgo del rector Dámaso Anaya Alvarado en la construcción de una institución humanista, innovadora, socialmente incluyente y con visión de trascendencia nacional e internacional.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.