Fortalece Tamaulipas la gestión pública con el taller “Cambio Transformacional: Indicadores de Transición”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- En el marco de la Semana de Evaluación 2025, el Gobierno del Estado de Tamaulipas, a través de la Secretaría de Finanzas, realizó el taller “Cambio Transformacional: Indicadores de Transición”, con el objetivo de fortalecer las capacidades institucionales y promover una cultura de evaluación y mejora continua en la administración pública.

El evento fue inaugurado por Jesús Enrique García Ruiz, director general de Planeación Estratégica, en representación de Jesús Lavín Verástegui, secretario de Finanzas. En su mensaje, destacó que, “para el Dr. Lavín Verástegui es fundamental continuar con la capacitación constante para lograr mejores resultados y avanzar en la transformación de Tamaulipas”.

El taller abordó herramientas clave para la identificación, seguimiento y evaluación de indicadores de transición, esenciales para medir el impacto real de las políticas públicas y asegurar beneficios tangibles para la ciudadanía.

Entre los ponentes destacaron la Dra. Verónica Mireya Moreno Rodríguez, profesora e investigadora del Colegio de Tamaulipas, y el Mtro. Gerardo Arturo García Giles, director general de Evaluare.

Su participación fortaleció el carácter formativo del taller y reafirmó el compromiso del Gobierno de Tamaulipas con la transparencia, la rendición de cuentas y la toma de decisiones basada en evidencia.

La Semana de Evaluación 2025 se consolida como una plataforma global que impulsa el liderazgo regional de Tamaulipas mediante prácticas innovadoras en gestión pública, contribuyendo de manera decisiva a su proceso de transformación institucional.

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Indiana, Estados Unidos.- El docente Tomás Ángel Niaves Rincón compartió la riqueza cultural que tiene nuestro estado durante su participación en una actividad cultural realizada en el Museo Eiteljorg, en Indiana, Estados Unidos, como parte de las acciones del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM).

El profesor tamaulipeco participa en el Intercambio de Maestros 2026 asistiendo a la Academia Monarca (Monarca Community Schools Academy), en la ciudad de Indiana, institución pública que se caracteriza por promover la experiencia latina y migrante en un ambiente educativo enfocado en eliminar las barreras para sus estudiantes.

El maestro, junto con un grupo de alumnos, presentó el tradicional baile de Xantolo, así como las piezas folclóricas “Cuando vayas a Tamaulipas” y “El Caimán”, expresiones representativas del gran folclor cultural y las tradiciones que existen en el estado.

Rocío Ávila Sánchez, titular de la Dirección de Programas Transversales y Equidad de Género de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), mencionó que, a través de estas manifestaciones artísticas, se busca fortalecer el conocimiento de la historia, la lengua, la cultura, los valores y las tradiciones mexicanas entre las y los estudiantes de origen mexicano que radican en Estados Unidos, contribuyendo a reafirmar su identidad y el orgullo por sus raíces.

Refirió que el Intercambio de Maestros forma parte del PROBEM, cuyo propósito es fortalecer la atención educativa de las niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, así como promover el intercambio de experiencias y la colaboración educativa entre México y Estados Unidos.

Subrayó que estas experiencias son posibles gracias al impulso que el gobernador Américo Villarreal Anaya brinda a la educación en Tamaulipas mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, con acciones que fortalecen la educación humanista y proyectan el compromiso, la vocación y la dedicación de las maestras y los maestros tamaulipecos más allá de las fronteras.