Fortalece SET la inclusión y el derecho a la educación especial en Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con la finalidad de fortalecer la cultura tanto de la educación especial como de la inclusión en el sistema educativo estatal y promover una cultura de respeto y mayor inclusión en la sociedad, la Secretaría de Educación en Tamaulipas (SET) inauguró las actividades de Marzo, Mes de la Educación Especial e Inclusiva 2026 y la Feria Laboral Inclusiva.

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, presidió la ceremonia en la que participaron docentes y especialistas en educación especial de diversos municipios del estado, quienes escucharon las ponencias de expertos sobre estos temas.

El secretario señaló que en los gobiernos de la transformación, la justicia, el respeto, la no discriminación y el reconocimiento son los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que forman parte del humanismo mexicano, por lo que la inclusión debe ser siempre la guía que inspire a las y los docentes en el aula.

“El doctor Américo Villarreal nos ha señalado que la esencia del humanismo del gobierno de la transformación está en las niñas, en los niños y en los jóvenes, y especialmente en aquellos que tienen una sensibilidad especial. Hoy les quiero decir a todos ustedes que tenemos el compromiso, la dicha y la vocación de trabajo en la educación especial; que tenemos un compromiso ético y moral que nos llama a construir siempre una sociedad más justa, más equitativa y donde no se nos quede nadie fuera”, enfatizó.

Subrayó la vocación y el compromiso de toda la comunidad de educación especial en Tamaulipas, integrada por 4 mil 450 docentes y especialistas, de hacer efectivo el derecho a una educación de calidad a los 23 mil 527 estudiantes que asisten a los 63 Centros de Atención Múltiple (CAM) y las 138 Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) que existen en el estado.

Además se entregaron de forma simbólica siete kits de paletería a Centros de Atención Múltiple (CAM) de los municipios de Victoria, Matamoros, Madero y Aldama, como parte del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, y se organizó la Feria Laboral Inclusiva, que promueve la inclusión y la incorporación en el ámbito laboral de jóvenes y adultos, visibilizando sus capacidades, sus habilidades y talentos.

Mediante estrategias de inclusión y equidad educativa, equipamiento especializado, profesionalización docente y participación interinstitucional, la SET fomenta la visión humanista que impulsa el gobernador Américo Villarreal Anaya, generando oportunidades de desarrollo para las niñas, niños, adolescentes y jóvenes que son parte de la educación especial.

En la ceremonia también estuvieron presentes Silvia Casas González, secretaria de Bienestar Social; el profesor Arnulfo Rodríguez Treviño, secretario general de la Sección 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE); la diputada local Yuridia Iturbe Vázquez, presidenta de la Comisión de Educación en el Congreso del Estado, así como titulares de las subsecretarías, integrantes de la estructura educativa y del gremio magisterial.

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Hueyotlipan, Tlaxcala.- Con el propósito de conocer e identificar los procesos, tecnologías y sistemas utilizados en la generación de energía eléctrica mediante fuentes renovables, estudiantes de la Ingeniería en Energía y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) efectuaron una visita académica a las instalaciones de la Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II en Tlaxcala.

 

Tadeo Luebbert Iberri, rector de la universidad, indicó que en esta actividad participaron estudiantes del área de energías renovables, quienes aprendieron sobre la operación de una planta solar fotovoltaica, así como los diferentes procesos involucrados en la generación y distribución de energía eléctrica.

 

Explicó que Magdalena II es una de las centrales solares que emplean tecnología de paneles bifaciales en México. Estos paneles se orientan de acuerdo con la posición del sol mediante mecanismos denominados trackers o seguidores solares, lo que permite aprovechar de manera más eficiente la radiación solar.

 

“Personal de la planta explicó a las y los estudiantes los principales procesos y tecnologías aplicados en la generación de energía, entre ellos la captación de radiación solar mediante los paneles fotovoltaicos, el funcionamiento de los inversores, la distribución de la energía hacia la subestación eléctrica y los protocolos y reglas de seguridad implementados en las instalaciones”, externó.

 

Dijo que las y los universitarios también aprendieron sobre los procedimientos operativos, los planes de mantenimiento preventivo y correctivo, así como el funcionamiento y operación del sistema SCADA, utilizado para la supervisión, monitoreo y control remoto de las instalaciones del parque solar.

 

Refrendó el compromiso de la UTTN con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento de la vinculación entre la universidad y el sector productivo, en concordancia con las políticas educativas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

 

La Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II es operada por Enel Green Power México, está integrada por aproximadamente 550 mil paneles solares bifaciales, siendo la única planta de energía solar en usar esta tecnología, y cuenta con una extensión territorial de 433 hectáreas.