Fortalece SET formación integral de futuros docentes en Tamaulipas

Fortalece SET formación integral de futuros docentes en Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– En el marco del Espacio Común de la Educación Superior (ECOES) y con el propósito de fortalecer la coordinación y el trabajo interinstitucional para mejorar la formación de las nuevas generaciones de maestros, se llevó a cabo la Octava Reunión del Espacio Común de Escuelas Formadoras de Docentes.

Ariadna Miguel Chávez Cobos, directora de Formación y Superación Profesional de Docentes de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), presidió esta reunión, en donde se abordaron temas de interés común para las instituciones participantes, con la idea de sumar esfuerzos, compartir experiencias y fortalecer las estrategias orientadas a la formación y actualización profesional de los docentes.

Mencionó que el Espacio Común de Escuelas Formadoras de Docentes busca consolidarse como un mecanismo de colaboración que permita elevar los niveles académicos y contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza, en beneficio de estudiantes, académicos y las propias instituciones educativas de Tamaulipas.

Indicó que, a través de una vinculación interinstitucional con la Secretaría de Salud, SEDUMA, Protección Civil y otras instituciones, el proyecto impulsa acciones integrales en ocho ejes prioritarios: alimentación; salud socioemocional; actividad física y deportiva; prevención de adicciones; salud visual, bucal y reproductiva; higiene personal y descanso; desarrollo sostenible; e integración con la comunidad.

Precisó que las y los docentes que estarán frente a las aulas de educación básica tendrán la oportunidad de llevar estos aprendizajes a su práctica docente y replicarlos de manera transversal y contextualizada al entorno, convirtiéndose en agentes para transformar los entornos, promover el bienestar y construir comunidades educativas más saludables, seguras, sostenibles y comprometidas con la comunidad.

Puntualizó que el trabajo colaborativo entre las instituciones es fundamental para seguir avanzando en la construcción de una educación de excelencia, acorde con la perspectiva que el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, impulsan para Tamaulipas, a fin de alcanzar una sociedad humanista, inclusiva y solidaria, con una visión en favor del bien común.

En la reunión participaron directores y directoras de las distintas escuelas normales del estado, Centros de Actualización del Magisterio y unidades de la Universidad Pedagógica Nacional. Además, se contó con la presencia de Gladys Teresa Valdez González, rectora del Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa; Héctor Hernández Navarro, coordinador de Vinculación y Difusión en Educación Media Superior y Superior, así como representantes de Protección Civil, entre otras autoridades educativas.

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Hueyotlipan, Tlaxcala.- Con el propósito de conocer e identificar los procesos, tecnologías y sistemas utilizados en la generación de energía eléctrica mediante fuentes renovables, estudiantes de la Ingeniería en Energía y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) efectuaron una visita académica a las instalaciones de la Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II en Tlaxcala.

 

Tadeo Luebbert Iberri, rector de la universidad, indicó que en esta actividad participaron estudiantes del área de energías renovables, quienes aprendieron sobre la operación de una planta solar fotovoltaica, así como los diferentes procesos involucrados en la generación y distribución de energía eléctrica.

 

Explicó que Magdalena II es una de las centrales solares que emplean tecnología de paneles bifaciales en México. Estos paneles se orientan de acuerdo con la posición del sol mediante mecanismos denominados trackers o seguidores solares, lo que permite aprovechar de manera más eficiente la radiación solar.

 

“Personal de la planta explicó a las y los estudiantes los principales procesos y tecnologías aplicados en la generación de energía, entre ellos la captación de radiación solar mediante los paneles fotovoltaicos, el funcionamiento de los inversores, la distribución de la energía hacia la subestación eléctrica y los protocolos y reglas de seguridad implementados en las instalaciones”, externó.

 

Dijo que las y los universitarios también aprendieron sobre los procedimientos operativos, los planes de mantenimiento preventivo y correctivo, así como el funcionamiento y operación del sistema SCADA, utilizado para la supervisión, monitoreo y control remoto de las instalaciones del parque solar.

 

Refrendó el compromiso de la UTTN con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento de la vinculación entre la universidad y el sector productivo, en concordancia con las políticas educativas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

 

La Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II es operada por Enel Green Power México, está integrada por aproximadamente 550 mil paneles solares bifaciales, siendo la única planta de energía solar en usar esta tecnología, y cuenta con una extensión territorial de 433 hectáreas.