Fomentan SET, IETAM y Congreso del Estado cultura cívica democrática en estudiantes de primaria

Con el propósito de fomentar la cultura cívica democrática en las y los estudiantes de nivel primaria, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), en conjunto con el Congreso del Estado Libre y Soberano de Tamaulipas y el Instituto Electoral de Tamaulipas (IETAM) realizaron una nueva edición de la actividad “Experiencia Democrática en la Escuela Primaria”.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de fomentar la cultura cívica democrática en las y los estudiantes de nivel primaria, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), en conjunto con el Congreso del Estado Libre y Soberano de Tamaulipas y el Instituto Electoral de Tamaulipas (IETAM) realizaron una nueva edición de la actividad “Experiencia Democrática en la Escuela Primaria”.

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, explicó que esta es la décima sexta edición que se lleva a cabo de este ejercicio, en el que participaron de manera voluntaria 43 mil 208 niñas y niños de 247 escuelas en 31 municipios, de las cuales 215 corresponden a escuelas primarias, 12 a los Centros de Atención Múltiple (CAM) y 20 a Escuelas Comunitarias del Bienestar del CONAFE (Consejo Nacional de Fomento Educativo).

“Se convocan, se hacen las bases, los niños escriben un ensayo, en su escuela hacen su propuesta; luego se realizan las elecciones y un niño o niña es electo. Después viene este proceso que es el que acabamos de ver, el de la insaculación, y tendremos el 18 y 19 el gran evento que culmina en el Congreso con el Día de la Niña y el Niño Diputado”, enfatizó.

Resaltó que, mediante este tipo de actividades, el objetivo del gobernador Américo Villarreal Anaya es fomentar la cultura cívica y democrática en las niñas y los niños tamaulipecos, con la idea de que en el futuro, cuando se conviertan en ciudadanos al cumplir la mayoría de edad, participen en los procesos electorales y venzan la apatía social que se padece actualmente.

“La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es muy completa al sugerir que una dimensión estructural y transversal en la formación de los niños es la participación democrática. Ha sido una fiesta democrática; estamos seguros de que la semilla que hoy sembramos va a florecer en una mayor calidad ciudadana y, de verdad, en un mayor compromiso político”, reafirmó.

De los 189 estudiantes registrados para participar en el procedimiento de insaculación, mediante sorteo se eligieron a 36 diputadas y diputados propietarios y a sus 36 suplentes, respetando la paridad de género. De los 36 cargos de propietarios 12 se reservan para estudiantes foráneos al municipio de Victoria, quienes asistirán en los siguientes días al Congreso local al evento “Diputadas y Diputados por un Día”.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de que las niñas, los niños y los adolescentes accedan a experiencias que fortalezcan su desarrollo integral, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) impulsa el programa “Educación en Movimiento: Conoce, Aprende y Transforma”, que acerca a estudiantes de comunidades rurales a los principales espacios culturales, científicos, recreativos e históricos del estado.

Este proyecto se desarrolla a través de la Coordinación de Programas Compensatorios, adscrita a la Unidad Ejecutiva, en respuesta a la invitación realizada por el gobernador del Estado, Américo Villarreal Anaya, a las y los estudiantes de las escuelas del sector rural.

Samuel Alcantar Varela, responsable de la Unidad Ejecutiva, informó que, en una de las últimas jornadas antes de la conclusión del ciclo escolar, participaron alumnas, alumnos, docentes y directivos de los albergues escolares “Profr. Mario Aguilera Dorantes”, ubicado en el poblado Compuertas, municipio de Jaumave, y “Manuel Cavazos Lerma”, del ejido La Gavia, municipio de San Carlos.

Indicó que realizaron recorridos guiados por el Museo de Historia Natural de Tamaulipas (TAMUX), el Palacio de Gobierno de Tamaulipas y el Zoológico de Tamatán, donde tuvieron la oportunidad de fortalecer sus conocimientos mediante actividades educativas, culturales y de convivencia social.

Subrayó que este proyecto ofrece la oportunidad de ampliar los horizontes de aprendizaje integral de las y los alumnos, pues complementa su formación académica con experiencias vivenciales que fortalecen el pensamiento crítico y el interés por la ciencia, la cultura y el patrimonio de Tamaulipas.

Asimismo, señaló que estas acciones contribuyen a fortalecer la convivencia escolar, promover la inclusión, fomentar el sentido de pertenencia y garantizar que las niñas, los niños y los adolescentes que habitan en comunidades rurales accedan a experiencias educativas que aseguren una mayor equidad.

Reafirmó el compromiso de la Secretaría de Educación de impulsar estrategias que contribuyan a disminuir las brechas de desigualdad y a fortalecer la permanencia escolar mediante actividades formativas y significativas, acordes con la visión humanista que impulsa el gobernador del estado, Américo Villarreal Anaya, en beneficio de las y los tamaulipecos, y que se implementa en la SET, a cargo de su titular, Miguel Ángel Valdez García.

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