FOMENTAN EN ESTUDIANTES EL DIÁLOGO Y LA ESCRITURA CREATIVA CON MARATÓN POR LA LECTURA

-Alumnas y alumnos de la Escuela Primaria “Redención del Proletariado” participan en esta actividad, como parte del proyecto República Lectora impulsado por el Gobierno Federal

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el propósito de fomentar entre las y los estudiantes de educación básica el diálogo y la escritura, el Gobierno del Estado, que encabeza Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación del Estado (SET), en coordinación con el Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes (ITCA), llevó a cabo el Maratón por la Lectura y Lecturas Decembrinas en la Escuela Primaria “Redención del Proletariado”, en Ciudad Victoria.

El maratón organizado por la Subsecretaría de Educación Básica, busca generar en las y los educandos experiencias educativas que promuevan la literatura mexicana, tanto en espacios escolares como en aquellos convencionalmente alejados de la lectura pública, como parte del proyecto República Lectora impulsado por el Gobierno Federal.

Durante este encuentro entre autoridades con la comunidad educativa de la escuela primaria, se dio lectura en voz alta de textos decembrinos por parte de los invitados. Por ejemplo Héctor Romero Lecanda, director general del ITCA leyó “La Navidad en las montañas”.

Mientras que Silvia Puente Flores, directora de la institución, leyó el texto “Historia de un pulóver azul”; también se contó con la participación de la profesora Brenda Reyes Espinoza, del grupo del 5° B, así como de la alumna Roberta Marines Cardona y el alumno Axel Eduardo Ortiz, del 5 y 6 grado, respectivamente, quienes dieron lectura a “Tradiciones familiares” y “Las posadas, tradición navideña”.

Por parte de la Secretaría de Educación de Tamaulipas se entregó una colección de libros para enriquecer la biblioteca escolar; además, estudiantes del quinto grado de los grupos B, C y D, bajo la batuta del teacher Luis Fernando Blanco, cantaron el villancico “White Christmas”.

Al hacer uso de la palabra, Lucía Aimé Castillo Pastor, secretaria de Educación de Tamaulipas, enfatizó la importancia del Maratón por la Lectura”, toda vez que es un compromiso personal del gobernador Américo Villarreal Anaya, el hacer de este hábito una práctica permanente, pues permite conocer nuevos lugares, personajes, palabras e imaginar muchas cosas y preguntarse muchas más.

“Leer, niñas y niños, les permite ser dueñas y dueños de su opinión, eso es pensar con criterio y quiero decirles que ese es el mayor regalo que ustedes van a encontrar en la escuela, porque eso se convierte en su mayor regalo y ese regalo no se puede renunciar y ese regalo no se pude transferir, es suyo y les permite transformarse en mejores personas”, subrayó.

Indicó que mediante la labor de las y los docentes en las aulas y con la colaboración de las madres y padres de familia, se busca que la lectura sea una herramienta transformadora para el desarrollo de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes en nuestro país.

“Evolucionen, crezcan en su pensamiento y su bondad. Estudien, conozcan, sean preguntonas y preguntones, tengan su opinión y lean. Muchas gracias por invitarme a acompañarles, a llegar a esta meta con ustedes, sigamos siempre más allá juntas y juntos, hagamos de Tamaulipas un mejor lugar para vivir”, finalizó.

Apoya la UAT excelencia académica con estancias internacionales

Apoya la UAT excelencia académica con estancias internacionales

Al consolidar la internacionalización como un eje prioritario, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) superó las trescientas movilidades estudiantiles en 2025, permitiendo a sus alumnos realizar estancias dentro y fuera del país.

El rector Dámaso Anaya Alvarado destacó que, mediante la ampliación de convenios estratégicos, la institución fortalece la calidad académica y proyecta a sus estudiantes en escenarios globales, incidiendo directamente en su formación profesional.

Mencionó que, dentro de este importante apoyo a la excelencia, dieciséis estudiantes de las licenciaturas en Psicología, Trabajo Social y Nutrición iniciaron recientemente sus estancias en instituciones nacionales e internacionales.

Indicó que, dentro del país, acuden a universidades en Guadalajara, Yucatán y Nuevo León; mientras que en el extranjero desarrollan su experiencia formativa en Colombia, España y Perú, ampliando así su horizonte académico y cultural.

El rector subrayó que estas experiencias no solo representan un avance en la preparación académica, sino que consolidan una formación integral con perspectiva global, al promover el diálogo intercultural, la generación de redes académicas y la construcción de conocimiento con impacto social.

Dámaso Anaya reafirmó el respaldo institucional a quienes participan en programas de movilidad, destacando que la UAT continuará fortaleciendo este rubro en 2026, con la meta de diversificar destinos, modalidades y áreas de conocimiento.

Finalmente, invitó a la comunidad universitaria a consultar las convocatorias que se dan a conocer en las páginas oficiales de la UAT, y a sumarse a esta política estratégica que impulsa la excelencia académica y la proyección internacional de la casa de estudios.