Entrega Dirección de Mediación 15 certificados a Barra de Abogadas en Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas. –  En un evento que refuerza el compromiso con la transformación y el fortalecimiento de la cultura de paz, se celebró la ceremonia de entrega de refrendos de certificación como mediadoras a 15 integrantes de la Barra de Abogadas del Estado de Tamaulipas.

La ceremonia contó con la participación de Lázaro José Lara Balderas, director de Mediación, de la Secretaría General de Gobierno, quien resaltó la relevancia de este proceso para construir una sociedad más equitativa, justa y humanista.

“La mediación es un instrumento crucial para alcanzar acuerdos y resolver conflictos de manera pacífica, donde el diálogo y la empatía son esenciales para avanzar hacia una comunidad más armoniosa”, comentó.

Durante el acto, se destacó la importancia de la mediación en la creación de acuerdos y en la resolución pacífica de disputas. Lara Balderas subrayó que esta práctica es clave para el desarrollo de una sociedad más justa y equilibrada.

Asimismo, se hizo un reconocimiento a Yadira Judith Cepeda Sosa, presidenta de la Barra de Abogadas del Estado de Tamaulipas, por su liderazgo y dedicación en la formación de mediadoras certificadas. “Su esfuerzo ha sido esencial para impulsar una cultura de paz en la comunidad jurídica, permitiendo a las mujeres abogadas desempeñar un papel crucial en la resolución pacífica de conflictos”, expresó el director de Mediación.

Cabe señalar que los refrendos fueron emitidos en 2024, lo que reafirma el compromiso continuo de las mediadoras con la legalidad y el fortalecimiento del tejido social.

Con esta certificación, las abogadas refrendan su compromiso con la legalidad, el humanismo y el fortalecimiento del tejido social, contribuyendo al avance de Tamaulipas hacia un modelo más inclusivo y pacífico. Este acto resalta, además, la importante labor del gobernador Américo Villarreal Anaya en el fomento de un ambiente de paz y entendimiento entre las y los tamaulipecos.

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.