Entrega DIF Tamaulipas canastas alimentarias a población de atención prioritaria ante las bajas temperaturas

– Del 16 al 30 de enero, los apoyos han llegando a comunidades de atención prioritaria afectadas por las bajas temperaturas

Miquihuana, Tamaulipas.- Con el objetivo de favorecer el acceso a alimentos inocuos y nutritivos para la población de atención prioritaria ante las bajas temperaturas, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia de Tamaulipas, presidido por la doctora María de Villarreal, realiza la entrega de canastas alimentarias como parte del programa En Contingencia, con Voluntad Hay Esperanza.

En esta etapa, se distribuyen 1,165 canastas alimentarias en 18 municipios del estado, acompañadas de acciones de orientación alimentaria y aseguramiento de la calidad, a fin de contribuir a que las familias con escasos recursos económicos ejerzan su derecho a una alimentación adecuada, especialmente durante la temporada invernal en las regiones del altiplano, centro, sur y norte de Tamaulipas.

Las canastas alimentarias incluyen productos como leche descremada ultrapasteurizada, atún en agua, frijoles y garbanzos envasados, avena en hojuelas, arroz pulido súper extra, chícharo envasado y harina de maíz nixtamalizado, alimentos seleccionados para fortalecer la nutrición familiar en esta época del año.

Las comunidades de La Peña, Altamira, San José del Llano, Estanque de los Walle, Estanque de los Eguía, La Perdida, Servando Canales, Los Compadres, Xojoltzitl, El Chamizal y La Tristeza, en el municipio de Miquihuana, fueron las primeras en recibir estos apoyos alimentarios.

Durante el resto del mes, las entregas continuarán en los municipios de Abasolo, Altamira, Bustamante, Casas, González, Llera, Matamoros, Méndez, Miquihuana, Ocampo, Palmillas, Reynosa, San Carlos, San Fernando, San Nicolás, Soto la Marina y Valle Hermoso, en cumplimiento de la Estrategia Integral de Asistencia Social, Alimentación y Desarrollo Comunitario.

De esta manera, los Mensajeros de Paz contribuyen a mejorar las condiciones de alimentación de las familias de atención prioritaria en comunidades de Tamaulipas, además de fortalecer los lazos de ayuda humanitaria para quienes más lo necesitan durante la temporada invernal.

Impulsan el pensamiento crítico y la identidad nacional mediante el Maratón por la Lectura

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– En el marco de la conmemoración de los 100 años de la fundación de la Educación Secundaria en México, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) realizó el “Tercer Maratón por la Lectura” en la Telesecundaria “Lauro Aguirre”, ubicada en el ejido Santa Librada del municipio de Victoria.

Rocío Jazmín Ávila Sánchez, directora de Programas Transversales y Equidad de Género de la SET, informó que esta actividad unió a alumnas, alumnos, docentes, madres y padres de familia, a través de una lectura colectiva de diversos textos de la literatura mexicana, que se consolidó como un puente hacia la justicia social.

Indicó que el impacto del Maratón por la Lectura en las y los estudiantes es muy relevante, pues mediante estas acciones se impulsa el pensamiento crítico y la identidad colectiva de las y los adolescentes, y reafirmó la importancia de la transversalidad como un pilar fundamental para la formación de las juventudes.

Destacó que, mediante estas acciones, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación, asegura que el acceso a la lectura sea un derecho efectivo, consolidando un modelo educativo que prioriza la formación integral y la equidad como motores de cambio en cada rincón del territorio estatal.

Subrayó que los trabajos se desarrollaron en armonía con la visión humanista impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y con la planeación estratégica de la política pedagógica del secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García.

Al término del maratón, las autoridades educativas entregaron nuevos acervos bibliográficos a la biblioteca del plantel, lo que permitirá ampliar y enriquecer la oferta de libros a disposición de las y los estudiantes de la telesecundaria.