El rector Dámaso Anaya presenta a la comunidad la amplia oferta educativa de la UAT

El rector Dámaso Leonardo Anaya Alvarado invitó a los jóvenes próximos a egresar del nivel medio superior a conocer la extensa oferta de programas de licenciatura con que cuenta la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) para el próximo periodo escolar, que comprende de agosto a diciembre de 2024 (periodo de otoño).

Informó el rector que el proceso de admisión ya está abierto para todos los aspirantes a ingresar a las carreras profesionales que ofrece la UAT en sus facultades y unidades académicas distribuidas en las zonas norte, centro y sur del estado.

Señaló que la UAT cuenta con una oferta de más de ochenta programas educativos (ingenierías y licenciaturas) en las áreas de ciencias de la salud; ciencias sociales y humanidades; ciencias exactas y tecnología; así como administración y negocios.

Refirió que la mayoría de los programas están reconocidos por organismos nacionales que son avalados por la Secretaría de Educación Pública, lo cual les da una ventaja a los egresados al competir en los mercados laborales.

Enfatizó que la academia será un tema prioritario en su administración, por lo que se ha estado trabajando de manera ardua en temas como la capacitación docente, pertinencia de programas, tutorías, entre otros.

Explicó que este esfuerzo es con la meta de contar con una universidad humanista y cercana a su sociedad, que genere proyectos útiles en la resolución de problemáticas comunitarias.

Aunado a la calidad académica, comentó que la UAT ofrece a sus estudiantes un amplio programa de becas y estímulos educativos, instalaciones académicas e infraestructura de primer nivel, centros de idiomas, programas culturales y deportivos.

“Queremos que todas y todos nuestros jóvenes sean parte de esta gran institución que les dará la oportunidad de forjar su futuro profesional, para servir con orgullo a la sociedad y al desarrollo de Tamaulipas”, indicó.

Informó que la oferta educativa y las distintas sedes universitarias donde se imparten pueden consultarse en el portal web oficial de la Universidad (www.uat.edu.mx) o en las redes sociales de esta casa de estudios.

Participa la UAT en sesión nacional de las “Clases Masivas de Historia”

Participa la UAT en sesión nacional de las “Clases Masivas de Historia”

Con el compromiso de fortalecer la vinculación con el sector educativo y contribuir en las estrategias de difusión del conocimiento histórico y cívico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la sesión de las “Clases Masivas de Historia”, una iniciativa federal orientada a despertar el interés de las juventudes por los procesos sociales que dan identidad al país.

A través de la Secretaría de Investigación y Posgrado, la máxima casa de estudios del estado atendió la convocatoria para sumarse a esta actividad impulsada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

En Tamaulipas, el evento se desarrolló en las instalaciones de la Escuela Secundaria General No. 4 “Profesor José Santos Valdés Salazar”, con la asistencia de alrededor de 400 estudiantes de ese plantel educativo.

Por parte de la UAT, estuvo presente el director del Instituto de Investigaciones Históricas, Octavio Herrera Pérez, quien compartió espacio con autoridades del ámbito educativo y legislativo, entre ellos el titular de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García; el director del COTACYT, Julio Martínez Burnes; la diputada Yuriria Iturbe Vázquez; y el director del plantel anfitrión, Esteban Carrizales Martínez.

En el desarrollo del programa, se llevó a cabo una sesión orientada a reflexionar sobre la historia, desde la vida cotidiana, analizando los procesos sociales y los cuatro grandes movimientos de transformación nacional: la Independencia, la Reforma liberal, la Revolución mexicana y los procesos contemporáneos.

Durante el acto protocolario, enlazado de manera virtual desde la sede presencial en Cuernavaca, Morelos, con la participación de la gobernadora de esa entidad, Margarita González Saravia y la titular de la SECIHTI, Rosaura Ruiz Gutiérrez, se destacó la relevancia de utilizar herramientas tecnológicas y espacios educativos colaborativos para acercar el aprendizaje histórico a las juventudes bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana.