Crea Tamaulipas Comisión de Educación Inclusiva

Crea Tamaulipas Comisión de Educación Inclusiva

 


Enero 29 de 2025

Ciudad Victoria Tamaulipas.- Como parte de las acciones impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya para garantizar el respeto a los derechos de las niñas, niños y adolescentes, se llevó a cabo la creación de la Comisión de Educación Inclusiva.

Esta iniciativa es promovida por Ivette Salazar Márquez, secretaria ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), en colaboración con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, dirigida por Lucía Aimé Castillo Pastor.

Durante la sesión de instalación, el subsecretario de Legalidad y Servicios Gubernamentales, Jorge Luis Beas Gámez, estuvo en representación del secretario general de Gobierno, Héctor Joel Villegas González.

En su mensaje, Beas Gámez destacó que, desde el inicio de la administración, se ha trabajado con determinación para construir un Tamaulipas más justo e inclusivo.

“Por ello, en este día reafirmamos nuestro compromiso estableciendo esta comisión como un espacio para fortalecer la integración escolar, donde ninguna niña, niño o adolescente sea excluido por razones de género, discapacidad, etnia o cualquier otra condición”, expresó.

Asimismo, resaltó el liderazgo del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien ha promovido iniciativas que consolidan la educación como un pilar fundamental para el desarrollo social.

Explicó que la creación de esta comisión es un ejemplo de cómo la colaboración entre instituciones, el sector educativo y la sociedad puede contribuir a un sistema educativo más inclusivo y equitativo.

Por su parte, la secretaria de Educación, Lucía Aimé Castillo Pastor, agradeció a Ivette Salazar Márquez por su trabajo en la integración de la Comisión de Educación Inclusiva. “Esta Comisión enfrenta un gran reto: dejar de ser una Secretaría omisa en materia de Educación Especial y seguir una línea clara de acción para transformar el concepto de inclusión”, destacó Castillo Pastor.

En su discurso, citó a Albert Einstein al señalar que “no se puede juzgar a un pez por su capacidad de trepar árboles”, haciendo hincapié en la necesidad de comprender la diversidad de necesidades del alumnado y adaptar el sistema educativo para garantizar igualdad de oportunidades para todos.

A la sesión de instalación asistieron diversas autoridades estatales, entre ellas Marcela Ramírez Jordán, subsecretaria de Educación Básica; Nora Hilda de los Reyes Vázquez, enlace educativo con la SET en Tamaulipas; Amelia Castro Dorantes, rectora del Centro Regional de Investigación Educativa; Bryan Eleazar Arellano Rodríguez, secretario ejecutivo del SIPRODDIS; y Oscar Azael Rodríguez Perales, director general del INJUVE. 

También participaron el Instituto de la Mujer, el Instituto Tamaulipeco para los Migrantes, así como organizaciones internacionales de derechos humanos y World Vision.

Con la creación de la Comisión de Educación Inclusiva, el Gobierno del Estado de Tamaulipas reafirma su compromiso con la construcción de un sistema educativo donde todas las niñas, niños y adolescentes tengan las mismas oportunidades de crecimiento, aprendizaje y desarrollo.

La Prepa UAT Nuevo Laredo fortalece crecimiento educativo en su segundo aniversario

La Prepa UAT Nuevo Laredo fortalece crecimiento educativo en su segundo aniversario

En el marco de las actividades institucionales por el segundo aniversario de la Preparatoria UAT Nuevo Laredo, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) ratifica su compromiso con la educación de calidad y el desarrollo integral de la juventud tamaulipeca, bajo el liderazgo y la visión del rector Dámaso Anaya Alvarado.

Al conmemorar sus primeros dos años de labor la comunidad escolar dio a conocer un balance sobresaliente de los resultados en materia de infraestructura, vinculación y logros académicos, deportivos, científicos y culturales que distinguen a este plantel en la frontera.

Este proyecto educativo es el resultado del constante impulso a la educación y de la sólida vinculación entre la Universidad Autónoma de Tamaulipas, guiada por el rector Dámaso Anaya, y el Gobierno Municipal de Nuevo Laredo, encabezado por la alcaldesa Carmen Lilia Canturosas Villarreal.

En su mensaje, el director del plantel César Eugenio Hernández Ancona, recordó esta unión de esfuerzos institucionales que fructificó en la creación de una nueva opción educativa del nivel medio superior en esa ciudad fronteriza, garantizando una permanente inversión en infraestructura y equipamiento para el desarrollo integral de la juventud.

Asimismo, dio a conocer el continuo crecimiento de la matrícula y el fortalecimiento de la identidad universitaria, resaltando la ampliación del cuerpo docente y del personal administrativo, para consolidar un modelo educativo inclusivo.

En los ámbitos formativo, deportivo y de innovación, la comunidad estudiantil de la Preparatoria UAT Nuevo Laredo ha destacado con importantes logros que consolidan su liderazgo y la posicionan como un referente de excelencia en la región.

Muestra de este talento son los podios alcanzados en atletismo y en certámenes de oratoria de alto nivel competitivo, así como sus destacadas participaciones en ferias de ciencia, tecnología y proyectos ecológicos sustentables.

Estos logros, que incluyen pases a etapas estatales y reconocimientos regionales impulsados por la guía de su personal docente, reflejan la formación de calidad, el espíritu innovador y la alta competitividad que distinguen a sus estudiantes.

Otras de las actividades que demuestran la intensa vinculación de la institución con diversos sectores a través de su participación son el Congreso de Educación Media Superior, en la Universidad Autónoma de Coahuila; la Feria Vocacional; el concurso "Spelling Bee", en la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo; así como ferias de derechos humanos y ambientales.

A dos años de su creación y funcionamiento, la Preparatoria UAT Nuevo Laredo refrenda su misión de formar ciudadanos íntegros, competitivos y socialmente responsables, listos para conquistar nuevas metas y continuar en la senda del éxito educativo.