Consolidará UPV liderazgo académico en ciclo escolar 2025-2026

Consolidará UPV liderazgo académico en ciclo escolar 2025-2026

Con el propósito de consolidarse como una de las instituciones de educación superior más importantes en Tamaulipas, la Universidad Politécnica de Victoria (UPV) arrancó su ciclo escolar 2025–2026, informó Estela Torres Ramírez, secretaria Académica de la institución.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de consolidarse como una de las instituciones de educación superior más importantes en Tamaulipas, la Universidad Politécnica de Victoria (UPV) arrancó su ciclo escolar 2025–2026, informó Estela Torres Ramírez, secretaria Académica de la institución.

Al dar inicio a un nuevo período educativo, Torres Ramírez señaló que la comunidad docente y directiva trabajará para fortalecer el modelo académico que se implementa en la universidad, con programas de prestigio, acordes a los requerimientos profesionales de la región.

Recordó que las carreras que oferta la UPV son las ingenierías en Mecatrónica, Tecnologías de la Información e Innovación Digital, Sistemas Automotrices y Manufactura Avanzada, así como las licenciaturas en Comercio Internacional y Aduanas BIS, y en Administración.

Destacó que, para este nuevo período escolar, la universidad cuenta con una matrícula de más de mil 600 estudiantes, una infraestructura integrada por cinco edificios donde se ubican salones de clase, laboratorios y talleres, y un cuerpo docente conformado en su mayoría por profesionistas con nivel de maestría y doctorado.

“La comunidad estudiantil acudió a este primer día de clases con el permanente deseo y ánimo de prepararse a conciencia para ser motores de un cambio positivo en sus entornos y aportar, en el futuro, sus habilidades al servicio de la sociedad”, expresó.

Indicó que la Universidad Politécnica de Victoria continúa creciendo gracias al respaldo que recibe del Gobierno del Estado, que bajo la visión del gobernador Américo Villarreal Anaya, impulsa una educación superior de calidad y pertinente a las áreas de desarrollo que necesita Tamaulipas, esfuerzo que implementa Miguel Ángel Valdez García, titular de la Secretaría de Educación de Tamaulipas.

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Reynosa, Tamaulipas.– Con el objetivo de que las y los estudiantes cuenten con un docente en el aula para continuar su formación, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) lidera la reposición de docentes a nivel nacional, expresó su titular, Miguel Ángel Valdez García.

“El mismo profesor Arnulfo lo decía ayer en la entrega de las plazas, que el propio SNTE reconoce a Tamaulipas cómo el estado que más rápido ha estado cubriendo los faltantes, lo ha puesto de ejemplo nacional el profesor Cepeda Salas al estado de Tamaulipas y vamos a seguir trabajando en eso”, resaltó el titular de la SET.

Recordó que el aparato educativo en la entidad es muy grande, consta de 53 mil docentes y diariamente hay bajas por diferentes motivos: fallecimientos, cambios, jubilaciones o promociones, por lo que para cubrir estos espacios lo más pronto posible se creó la mesa interinstitucional.

“En la mesa nos juntamos la subsecretaría de planeación, la subsecretaria administración, los niveles osea lo que llamos preescolar, primaria y secundaria sobre todo, y el sindicato la sección 30, y hemos avanzado bastante, recibimos un rezago muy amplio y en este año practicamente ya hemos resarcido más de 89 por ciento”, enfatizó.

Subrayó que recientemente, en una ceremonia en Ciudad Victoria, se entregaron 180 nombramientos para cubrir los faltantes de maestras y maestros en 32 municipios, de los cuales 37 docentes fueron asignados a Reynosa, quienes tienen que entrar en funciones entre jueves y viernes.

Refrendó el compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya de hacer de la educación el medio más importante de la transformación, otorgándoles a las y los estudiantes una educación de calidad, inclusiva y humanista, en armonía con las necesidades que demanda la sociedad.