Cierra temporada de Artes Escénicas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La secretaria de Bienestar Social, Silvia Casas González, puso en marcha el espectáculo Metamorfosis Urbana del grupo MFOX La Puerta del Talento, en el Teatro Amalia G. de Castillo Ledón, con lo cual se concluye la temporada del programa Artes Escénicas en la Escuela.

En su mensaje ante niñas, niños y jóvenes, señaló que el gobernador Américo Villarreal Anaya es quien apoya y garantiza el acceso a las diversas expresiones del arte en las escuelas y en todo Tamaulipas, al considerarlas un elemento valioso de la transformación para el desarrollo y el bienestar.

Entre expresiones festivas y de entusiasmo, Casas González destacó que programas como este representan un soporte para motivar la participación de la niñez y la juventud en actividades creativas que los alejen de la pasividad que provoca el uso excesivo de dispositivos electrónicos.

Asimismo, pidió un aplauso para todo el personal del Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes (ITCA), para la Secretaría de Cultura del Gobierno de la República y para la Secretaría de Educación, instancias que de manera coordinada promueven la participación artística de las nuevas generaciones, permitiendo avanzar hacia un mejor futuro.

“Nuestro gobernador, Américo Villarreal Anaya, está siempre pendiente de este tipo de expresiones como parte primordial de su gobierno humanista, que impulsa a la cultura como una herramienta transformadora y de fomento al sentido de pertenencia y cohesión social”, afirmó.

El espectáculo Metamorfosis Urbana, del grupo MFOX La Puerta del Talento, bajo la dirección de Marco Díaz Juárez, aborda la prevención de la violencia en niñas, niños y adolescentes a través de la danza urbana y el hip hop.

Esta iniciativa ha sido reconocida por su impacto positivo en la comunidad, y durante las 15 funciones presentadas en escuelas de nivel básico se registró la asistencia de más de cuatro mil niñas, niños y jóvenes.

A la clausura asistieron Héctor Romero Lecanda, director general del ITCA; Yuriria Iturbe Vázquez, presidenta de la Comisión de Educación del Congreso del Estado; Nora Hilda de los Reyes Vázquez, subsecretaria de Educación Básica de la SET; Pedro Javier Vargas Cantú, director general del Consejo Estatal Técnico de la Educación, en representación del secretario de Educación Miguel Ángel Valdez García; así como Rocío Ávila Sánchez, directora de Programas Transversales y Equidad de Género de la SET, y Rosa del Carmen Contreras Ramos, directora de Desarrollo y Difusión Cultural del ITCA.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.