Capacita ITM a cadetes en formación de la Universidad de Seguridad y Justicia en materia migratoria

Ciudad Victoria, Tamaulipas. –  El Instituto Tamaulipeco para los Migrantes (ITM), que dirige Juan José Rodríguez Alvarado, impartió una clase de formación especializada a cadetes de la Universidad de Seguridad y Justicia de Tamaulipas (USJT), con el objetivo de sensibilizarles sobre las causas, consecuencias y dimensiones humanas del fenómeno migratorio en el estado.

La actividad forma parte de los esfuerzos del Gobierno de Tamaulipas, encabezado por el gobernador, Américo Villarreal Anaya, por fortalecer una cultura institucional centrada en la dignidad humana y el respeto a los derechos de las personas en contexto de movilidad.

Durante la sesión, el director general del ITM compartió con las y los futuros profesionales del sistema de seguridad y justicia, una visión integral sobre la migración tamaulipeca, abordando desde los factores estructurales que la generan, hasta sus impactos sociales, económicos y legales.

“Detrás de cada persona en tránsito hay una historia que merece ser escuchada con respeto y atendida con justicia. Quien elige servir desde la ley, también debe aprender a mirar con humanidad”, expresó Rodríguez Alvarado.

El diálogo con las y los cadetes se distinguió por su dinamismo, las preguntas críticas y una notable disposición por comprender la migración no solo desde una perspectiva legal, sino como una realidad social que incide profundamente en la vida cotidiana de las familias tamaulipecas.

Rodríguez Alvarado, señaló que esta acción responde al compromiso del Gobierno Estatal para formar servidores públicos con conciencia social y una mirada humana frente a los desafíos contemporáneos.

Convoca SET al magisterio tamaulipeco a construir sistema de ingreso justo y transparente

Convoca SET al magisterio tamaulipeco a construir sistema de ingreso justo y transparente

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el compromiso de que las maestras y los maestros de México tengan la certeza de que sus procesos de incorporación al ámbito laboral serán profesionales y justos, el Gobierno Federal realizará la consulta nacional a las y los docentes para desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, participó en la Cuarta Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), en donde Mario Delgado Carillo, secretario de Educación Pública, informó que dicha consulta se verificará el 30 de octubre durante la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE).

Durante la reunión, en la que también estuvo Alfonso Cepeda Salas, secretario general del SNTE, el titular de la SEP recordó que la desaparición de la Usicamm representa el compromiso 27 de los 100 que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo hizo durante su toma de posesión y que se efectuará a través de un mecanismo de participación democrática y transparente que permitirá a las y los docentes emitir sus opiniones y propuestas de manera libre.

Pidió a las y los titulares de las secretarías de educación estatales que difundan la consulta y promuevan la participación docente. “La idea es que las maestras y los maestros estén informados y nos ayuden en sus respectivas entidades federativas a incentivar la participación ese día. Queremos lograr una amplia respuesta del magisterio, porque eso le dará mucha legitimidad a la reforma”, precisó.

Explicó que el proceso tendrá un diseño híbrido: las y los docentes podrán ingresar a una plataforma digital para registrarse y responder un cuestionario diagnóstico que deberán imprimir y entregar físicamente a las autoridades escolares. Complementó que los resultados de la consulta se darán a conocer el 5 de noviembre en la página oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El secretario de Educación en Tamaulipas reiteró el apoyo del Gobierno del Estado, que, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal y a través de la Secretaría de Educación, impulsará que las y los maestros tamaulipecos participen en esta importante consulta, pues, de acuerdo con sus resultados, se construirán las bases del nuevo proceso de incorporación docente al sistema de educación federal.

Invitó a las y los maestros tamaulipecos a participar y a que se sumen a opinar, ya que dicho instrumento es para eso: para que ellas y ellos decidan cuál es el mejor proceso para su incorporación profesional al ámbito docente, garantizando procesos libres, transparentes y sin sospecha de corrupción, en beneficio de los miles de maestros en todo el país.

Para garantizar que el proceso se realice de manera exitosa, la consulta contará con observadores externos de instituciones de educación superior integrantes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), quienes, por medio de 2 mil 200 profesores de distintas universidades, acudirán presencialmente a mil 105 escuelas.