Avanza agenda de género en tercera sesión del Observatorio de Participación Política de las Mujeres en Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Con el compromiso de impulsar una democracia paritaria e incluyente, el Instituto de las Mujeres en Tamaulipas participó activamente en la Tercera Sesión Ordinaria del Comité Técnico del Observatorio de Participación Política de las Mujeres en Tamaulipas, realizada en las instalaciones del Instituto Electoral de Tamaulipas (IETAM).

Durante la sesión, Marcia Benavides Villafranca, directora general del Instituto, compartió avances y experiencias del trabajo institucional enfocado en fortalecer los derechos políticos de las mujeres tamaulipecas.

Su intervención abordó temas clave como la igualdad de género, la prevención de la violencia y la formación social, destacando acciones como pláticas, talleres y capacitaciones con perspectiva de género dirigidas al sector público.

Durante la jornada también se presentaron informes por parte del Tribunal Electoral del Estado de Tamaulipas, la Fiscalía Especializada en Delitos Electorales, el Instituto Electoral de Tamaulipas y la Junta Local Ejecutiva del INE, mostrando un frente común entre instituciones para promover la participación política de las mujeres desde un enfoque integral.

Estas acciones reafirman el compromiso interinstitucional de construir espacios más equitativos, seguros y con perspectiva de género, en los que las mujeres puedan ejercer sus derechos políticos de forma plena y libre de violencia.

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Indiana, Estados Unidos.- El docente Tomás Ángel Niaves Rincón compartió la riqueza cultural que tiene nuestro estado durante su participación en una actividad cultural realizada en el Museo Eiteljorg, en Indiana, Estados Unidos, como parte de las acciones del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM).

El profesor tamaulipeco participa en el Intercambio de Maestros 2026 asistiendo a la Academia Monarca (Monarca Community Schools Academy), en la ciudad de Indiana, institución pública que se caracteriza por promover la experiencia latina y migrante en un ambiente educativo enfocado en eliminar las barreras para sus estudiantes.

El maestro, junto con un grupo de alumnos, presentó el tradicional baile de Xantolo, así como las piezas folclóricas “Cuando vayas a Tamaulipas” y “El Caimán”, expresiones representativas del gran folclor cultural y las tradiciones que existen en el estado.

Rocío Ávila Sánchez, titular de la Dirección de Programas Transversales y Equidad de Género de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), mencionó que, a través de estas manifestaciones artísticas, se busca fortalecer el conocimiento de la historia, la lengua, la cultura, los valores y las tradiciones mexicanas entre las y los estudiantes de origen mexicano que radican en Estados Unidos, contribuyendo a reafirmar su identidad y el orgullo por sus raíces.

Refirió que el Intercambio de Maestros forma parte del PROBEM, cuyo propósito es fortalecer la atención educativa de las niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, así como promover el intercambio de experiencias y la colaboración educativa entre México y Estados Unidos.

Subrayó que estas experiencias son posibles gracias al impulso que el gobernador Américo Villarreal Anaya brinda a la educación en Tamaulipas mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, con acciones que fortalecen la educación humanista y proyectan el compromiso, la vocación y la dedicación de las maestras y los maestros tamaulipecos más allá de las fronteras.