Aumenta el número de escuelas inclusivas en Tamaulipas: SET

-En dos años y medio de la administración estatal, la cantidad de escuelas que operan bajo esta modalidad ha pasado de 500 a 900 instituciones

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Un reflejo del creciente compromiso con los derechos de las personas con discapacidad y la educación inclusiva en Tamaulipas, es el aumento en el número de escuelas que trabajan bajo esta modalidad en Tamaulipas, señaló Lucía Aimé Castillo Pastor, secretaria de Educación en la entidad.

“Al inicio de la administración, teníamos menos de 500 instituciones consideradas inclusivas. Hoy nos acercamos a las 900 escuelas que han incorporado herramientas y estrategias para atender a una población diversa, gracias a la capacitación constante de sus docentes”, puntualizó.

En el marco de “Marzo, Mes de la Educación Especial e Inclusiva”, se han desarrollado conferencias, foros y jornadas académicas, involucrando a toda la comunidad educativa, incluidas madres y padres de familia.

“Es importante aprender juntos de las experiencias de las familias con integrantes que tienen alguna discapacidad o condición particular. Sus aprendizajes pueden enriquecer a otras familias y a las escuelas que están avanzando en la inclusión”, destacó.

Asimismo, entrevistada sobre las acciones que la Secretaría de Educación implementará ante la próxima temporada de calor, explicó que se cuenta con protocolos de atención para situaciones extremas.

Explicó que, con recursos destinados a la infraestructura educativa, tanto estatales como a través de programas como La Escuela Es Nuestra (LEEN), se sigue mejorando la infraestructura de los planteles para enfrentar condiciones climáticas adversas.

“Por ejemplo, hemos trabajado en la mejora de la infraestructura eléctrica para que las escuelas estén en condiciones de instalar sistemas de climatización. Sabemos que debemos avanzar con pasos firmes y aprovechar de la mejor manera los recursos públicos disponibles”, enfatizó.

Finalmente, destacó que todas estas acciones en beneficio del sector educativo son posibles gracias al respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien impulsa una educación inclusiva, transformadora y de calidad para las y los tamaulipecos.

Promueve SDR cultura forestal durante Campamento de Verano del TAMUX

Promueve SDR cultura forestal durante Campamento de Verano del TAMUX

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura de Tamaulipas participó en el Campamento de Verano organizado por el Museo de Historia Natural de Tamaulipas (TAMUX), donde impartió el Taller de Educación Ambiental y Forestal, con el propósito de fortalecer la educación ambiental y fomentar la cultura forestal desde la niñez.

En representación del secretario de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura, Antonio Varela Flores, participó la directora de Fomento Forestal, Celene Ramírez García, quien destacó la importancia de acercar a las niñas y niños conocimientos sobre el cuidado, conservación y aprovechamiento responsable de los recursos naturales.

Durante el taller, las y los participantes aprendieron de manera divertida y dinámica sobre la importancia de los árboles y los beneficios que brindan al medio ambiente. Para reforzar estos conocimientos, se realizaron diversas actividades lúdicas y didácticas, entre ellas la Lotería Forestal, mediante la cual las niñas y niños pudieron identificar conceptos relacionados con los bosques, los árboles y el cuidado de la naturaleza.

Como parte de las actividades, también se llevó a cabo la entrega de árboles, con el objetivo de promover entre los estudiantes la importancia de plantar, cuidar y conservar los árboles desde temprana edad.

Asimismo, se entregaron termos y morrales, como incentivos a la participación y entusiasmo de las y los asistentes, además de materiales interactivos que contribuyeron a reforzar el aprendizaje adquirido durante el taller.

La funcionaria estatal señaló que el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura refrenda el compromiso de impulsar acciones de educación ambiental que permitan que las nuevas generaciones conozcan la importancia de los recursos forestales y se conviertan en agentes de cambio para la protección y conservación del medio ambiente.