ATIENDE TURISMO TAMAULIPAS MÁS DE CINCO MIL VEHÍCULOS DE PAISANOS

Se les proporciona información para conocer la amplia oferta de establecimientos con descuentos y las bellezas naturales

Nuevo Laredo, Tamaulipas.– Con una atención personalizada a 5,103 vehículos, la Secretaría de Turismo de Tamaulipas promueve el programa “Paisana, Paisano, Quédate un Día en Tamaulipas”.

Hombres y mujeres que ingresan al estado por los municipios fronterizos reciben trípticos con información turística y souvenirs.

Estos trípticos incluyen un código QR que permite acceder a descuentos en hoteles, restaurantes locales y otros servicios.

Benjamín Hernández Rodríguez, titular de la Secretaría de Turismo, destacó que el mayor ingreso de caravanas vehiculares ocurre a través del municipio de Nuevo Laredo, seguido por Reynosa y Matamoros.

Durante su paso por la entidad, los viajeros generan una importante derrama económica, beneficiando a tiendas y restaurantes ubicados en las principales carreteras, como Nuevo Laredo, San Fernando, Jiménez, Reynosa y Matamoros. Además, algunos visitantes aprovechan la oportunidad para adentrarse en los pueblos y disfrutar de la gastronomía local.

La seguridad está garantizada gracias al apoyo de Los Ángeles Verdes, la Guardia Estatal, las fuerzas federales, Protección Civil y la Cruz Roja, quienes trabajan en conjunto para brindar tranquilidad y asistencia a quienes transitan por las carreteras de Tamaulipas.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.