Anuncia UAT entrega de resultados del examen de admisión al periodo otoño 2022

A partir de este viernes 12 de agosto se dan a conocer los resultados a los aspirantes que presentaron el EXANI II para ingresar a las diferentes carreras que ofertan las facultades y unidades académicas de la UAT; inscripciones del 15 al 19 de agosto 2022.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-Los resultados del examen de admisión que realizaron quienes aspiran a ingresar a alguna de las carreras que oferta la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) se darán a conocer a partir de este viernes 12 de agosto, conforme lo marca el calendario oficial de la máxima casa de estudios en la entidad.
Quienes aplicaron al Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior EXANI II dentro del proceso de admisión para el ciclo escolar de otoño (agosto-diciembre 2022), podrán consultar su resultado a través del sitio web escolares.uat.edu.mx del portal oficial de la UAT o revisar las redes sociales de su respectiva facultad o unidad académica.
Tras consultar los resultados y constatar que aparece en la selección, cada estudiante deberá continuar con el proceso de inscripción que estará abierto del 15 al 19 de agosto, para iniciar el periodo de clases el lunes 22 de este mismo mes. 
La Secretaría de Gestión Escolar de la UAT recomienda ponerse en contacto con la facultad o unidad académica donde han sido admitidos y estar atentos a los respectivos sitios oficiales, a fin de verificar los pasos que deberán cumplir para culminar su proceso de inscripción.
Cabe mencionar que, en apego al proceso de admisión, los resultados fueron entregados a la UAT por el Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior (Ceneval), instancia que llevó a cabo la aplicación del Examen General de Ingreso a Licenciatura EXANI II durante el mes de julio en las dependencias de educación superior de esta casa de estudios.

Reciben 280 PPLs constancias de capacitación laboral

-SSPT, ITACE e ICAT fortalecen la reinserción social en Matamoros, Reynosa y Altamira

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Un total de 280 personas privadas de la libertad (PPLs) recibieron constancias de capacitación laboral en los Centros de Ejecución de Sanciones (CEDES) de Matamoros, Reynosa y Altamira, como parte de las acciones de formación para el trabajo y reinserción social impulsadas por la Secretaría de Seguridad Pública de Tamaulipas (SSPT), en coordinación con el Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo (ITACE) y el Instituto de Capacitación para el Trabajo (ICAT).

En el CEDES Matamoros, la entrega se realizó en el salón de usos múltiples, donde 119 PPLs concluyeron satisfactoriamente cursos impartidos por el ITACE.

La ceremonia contó con la presencia de autoridades educativas y penitenciarias, y destacó la participación de la banda de guerra y la escolta, integradas por PPLs, como reflejo de disciplina, compromiso y organización al interior del centro.

Por su parte, en el CEDES Reynosa se entregaron 73 constancias derivadas del Convenio de Colaboración entre el ITACE, la SSPT y el Instituto de Capacitación para el Trabajo.

Las certificaciones beneficiaron a 57 hombres y 16 mujeres, quienes concluyeron especialidades como soldadura, carpintería y técnicas para el cuidado corporal, fortaleciendo sus competencias laborales.

A estas acciones se sumó el CEDES Altamira, donde en colaboración con el ICAT, se entregaron 88 constancias a PPLs que participaron en capacitaciones desarrolladas durante los meses de agosto, septiembre, octubre y noviembre del presente año.

Los cursos impartidos abarcaron especialidades técnicas y productivas, entre ellas mantenimiento industrial básico, electricidad en niveles básico y avanzado, introducción a la soldadura nivel III, así como diversos talleres de cocina regional, comida típica mexicana, elaboración de conservas, productos lácteos, chorizo artesanal y postres, además de múltiples módulos de arte y técnicas de crochet, incluidos adornos navideños y confección de prendas.

Estos programas de capacitación cumplen con el objetivo de que los PPLs adquieran conocimientos, habilidades técnicas y competencias laborales, permitiéndoles desarrollar actividades productivas durante su reclusión y contar con mayores oportunidades de inserción laboral al recuperar su libertad, en apego a lo establecido en la Ley Nacional de Ejecución Penal.