Acercan educación forestal a estudiantes de Padilla con taller interactivo

Padilla, Tamaulipas. – Con el propósito de fortalecer la conciencia ambiental desde la niñez y promover el cuidado de los recursos naturales, la Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura, a través de la Dirección de Fomento Forestal, en coordinación con la Secretaría de Educación, impartió el Taller de Sensibilización Forestal y Ambiental “Detectives del Conocimiento” en el municipio de Padilla.

Durante la actividad, especialistas forestales compartieron con más de 100 alumnas y alumnos de nivel primaria información sobre los beneficios fundamentales que los árboles aportan a la vida cotidiana, entre ellos la purificación del aire, la conservación del suelo, la regulación del clima y la generación de hábitats para diversas especies.

A través de este tipo de iniciativas se busca fomentar la cultura forestal en Tamaulipas mediante la donación de especies nativas a estudiantes y ciudadanía, además de promover el conocimiento técnico sobre su cuidado y reproducción en el Vivero Tamatán, considerado una estrategia clave para la restauración y preservación del equilibrio ecológico en la entidad.

La jornada destacó por su enfoque práctico y participativo. Mediante la dinámica denominada “Lotería Forestal”, las y los estudiantes aprendieron a identificar algunas de las especies que se producen en el vivero estatal, así como sus ciclos de crecimiento y los cuidados que requieren para su adecuado desarrollo. Al finalizar la actividad, las y los ganadores recibieron materiales didácticos como incentivo a su entusiasmo y participación.

Como parte del compromiso de la Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura, encabezada por Antonio Varela Flores, se realizó además la entrega de 150 plantas de diversas especies adaptadas a la región, entre las que destacan palo de rosa, lluvia de oro, san pedro, pirul americano, encino roble y palma enana.

Estas acciones forman parte de una estrategia integral que busca que las nuevas generaciones no solo conozcan la importancia del cuidado del medio ambiente, sino que también participen activamente en la preservación de su entorno. Con la entrega de estas plantas, el Vivero Tamatán extiende su labor más allá de la producción, llevando el mensaje de conservación y reforestación directamente a los hogares tamaulipecos en el municipio de Padilla.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.