Acerca SET estudiantes rurales a experiencias educativas integrales con el programa “Educación en Movimiento”

Acerca SET estudiantes rurales a experiencias educativas integrales con el programa “Educación en Movimiento”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de que las niñas, los niños y los adolescentes accedan a experiencias que fortalezcan su desarrollo integral, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) impulsa el programa “Educación en Movimiento: Conoce, Aprende y Transforma”, que acerca a estudiantes de comunidades rurales a los principales espacios culturales, científicos, recreativos e históricos del estado.

Este proyecto se desarrolla a través de la Coordinación de Programas Compensatorios, adscrita a la Unidad Ejecutiva, en respuesta a la invitación realizada por el gobernador del Estado, Américo Villarreal Anaya, a las y los estudiantes de las escuelas del sector rural.

Samuel Alcantar Varela, responsable de la Unidad Ejecutiva, informó que, en una de las últimas jornadas antes de la conclusión del ciclo escolar, participaron alumnas, alumnos, docentes y directivos de los albergues escolares “Profr. Mario Aguilera Dorantes”, ubicado en el poblado Compuertas, municipio de Jaumave, y “Manuel Cavazos Lerma”, del ejido La Gavia, municipio de San Carlos.

Indicó que realizaron recorridos guiados por el Museo de Historia Natural de Tamaulipas (TAMUX), el Palacio de Gobierno de Tamaulipas y el Zoológico de Tamatán, donde tuvieron la oportunidad de fortalecer sus conocimientos mediante actividades educativas, culturales y de convivencia social.

Subrayó que este proyecto ofrece la oportunidad de ampliar los horizontes de aprendizaje integral de las y los alumnos, pues complementa su formación académica con experiencias vivenciales que fortalecen el pensamiento crítico y el interés por la ciencia, la cultura y el patrimonio de Tamaulipas.

Asimismo, señaló que estas acciones contribuyen a fortalecer la convivencia escolar, promover la inclusión, fomentar el sentido de pertenencia y garantizar que las niñas, los niños y los adolescentes que habitan en comunidades rurales accedan a experiencias educativas que aseguren una mayor equidad.

Reafirmó el compromiso de la Secretaría de Educación de impulsar estrategias que contribuyan a disminuir las brechas de desigualdad y a fortalecer la permanencia escolar mediante actividades formativas y significativas, acordes con la visión humanista que impulsa el gobernador del estado, Américo Villarreal Anaya, en beneficio de las y los tamaulipecos, y que se implementa en la SET, a cargo de su titular, Miguel Ángel Valdez García.

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Hueyotlipan, Tlaxcala.- Con el propósito de conocer e identificar los procesos, tecnologías y sistemas utilizados en la generación de energía eléctrica mediante fuentes renovables, estudiantes de la Ingeniería en Energía y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) efectuaron una visita académica a las instalaciones de la Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II en Tlaxcala.

 

Tadeo Luebbert Iberri, rector de la universidad, indicó que en esta actividad participaron estudiantes del área de energías renovables, quienes aprendieron sobre la operación de una planta solar fotovoltaica, así como los diferentes procesos involucrados en la generación y distribución de energía eléctrica.

 

Explicó que Magdalena II es una de las centrales solares que emplean tecnología de paneles bifaciales en México. Estos paneles se orientan de acuerdo con la posición del sol mediante mecanismos denominados trackers o seguidores solares, lo que permite aprovechar de manera más eficiente la radiación solar.

 

“Personal de la planta explicó a las y los estudiantes los principales procesos y tecnologías aplicados en la generación de energía, entre ellos la captación de radiación solar mediante los paneles fotovoltaicos, el funcionamiento de los inversores, la distribución de la energía hacia la subestación eléctrica y los protocolos y reglas de seguridad implementados en las instalaciones”, externó.

 

Dijo que las y los universitarios también aprendieron sobre los procedimientos operativos, los planes de mantenimiento preventivo y correctivo, así como el funcionamiento y operación del sistema SCADA, utilizado para la supervisión, monitoreo y control remoto de las instalaciones del parque solar.

 

Refrendó el compromiso de la UTTN con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento de la vinculación entre la universidad y el sector productivo, en concordancia con las políticas educativas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

 

La Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II es operada por Enel Green Power México, está integrada por aproximadamente 550 mil paneles solares bifaciales, siendo la única planta de energía solar en usar esta tecnología, y cuenta con una extensión territorial de 433 hectáreas.