ACAPARAN DENGUE CUATRO MUNICIPIOS

MOSQUITO EVOLUCIONA Y RESISTE BAJAS TEMPERATURAS; PREVÉN NO DISMINUYA ‘ATAQUE’ ESTE DICIEMBRE.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Son cuatro los municipios de Tamaulipas que encabezan el mayor número de casos de dengue en Tamaulipas, Tampico, Madero, Altamira y Reynosa.

La secretaria de Salud, Gloria Molina Gamboa dijo que hasta la semana anterior eran 350 los casos de dengue confirmados, sin embargo, la temporada de frío no provocará que disminuyan los padecimientos, al contrario, se espera un incremento.

“Se está adaptando a las condiciones (mosquito)”, agregó la titular de Salud en la entidad.

La Jurisdicción Sanitaria de Tampico encabeza de la lista con 99 casos; seguido de Reynosa con 89; y 70 en la Jurisdicción de Altamira.

 

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Mientras que en Matamoros se han registrado en el año 28 casos, y 27 más en Ciudad Victoria.

El resto de los casos se han detectado en El Mante con 16; 12 en Nuevo Laredo, 10 en Padilla; 6 en Jaumave; 2 en San Fernando y 1 en Miguel Alemán.

Reiteró que aún cuando Tamaulipas colinda con Nuevo León, San Luis Potosí y Veracruz, entidades que más casos registran de dengue a nivel nacional, no se ha visto afectado que atribuyó a los trabajos de prevención y combate al mosco transmisor.

 

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“Este año en enero, febrero y marzo nos empezamos a dar cuenta que el número de casos era atípico por ser temporada de frío, empezamos a trabajar porque consideramos que este año iba a ser un año epidedemiologicamente difícil con el dengue y fue así”, mencionó Molina Gamboa.

Asimismo, dijo que a diferencia de otras entidades como Jalisco que registra 24 defunciones, Veracruz, Chiapas, Oaxaca y Puebla, en Tamaulipas no ha habido ningún caso.

“Estamos teniendo una labor de persecución de casos probables, estamos muestreando a toda la gente para tener la información al cien por ciento de los casos”.

Inició el Foro Docente STEM Tamaulipas 2026

Inició el Foro Docente STEM Tamaulipas 2026

Iniciativa impulsada por el Gobierno de Tamaulipas, a través del COTACYT, en colaboración con la Misión Educativa MX y el Space Center Houston

Enfocado en fortalecer las competencias científicas y tecnológicas de docentes de educación media superior y superior

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con la meta de fortalecer las capacidades de las y los asesores que acompañan a las nuevas generaciones en el desarrollo de proyectos científicos y tecnológicos, se dio inicio al Foro Docente STEM Tamaulipas 2026, con la participación de 100 docentes y asesores de educación media superior y superior.

Julio Martínez Burnes, director general del Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología (COTACYT), informó que el foro docente es una iniciativa impulsada por el Gobierno del Estado, a través del COTACYT, en colaboración con la Misión Educativa MX y el Space Center Houston.

Indicó que el foro pretende ser un espacio para compartir herramientas y experiencias que permitan fortalecer las competencias docentes para diseñar, documentar, comunicar y evaluar proyectos STEM, bajo criterios vinculados con ferias y certámenes de ciencia, favoreciendo la calidad y proyección de los proyectos estudiantiles y docentes.

Explicó que la convocatoria estuvo dirigida principalmente a asesores que participan activamente en el Certamen Estatal de Creatividad e Innovación Tecnológica–ExpoCiencias Tamaulipas, en su fase estatal, así como a las y los docentes con trayectoria comprobable en prácticas educativas con enfoque STEM.

Refirió que las y los participantes trabajan en el desarrollo de productos y evidencias que les permitan fortalecer sus proyectos, como bitácoras, herramientas de planeación, artículos de divulgación, carteles y elementos para la presentación y evaluación en ferias de ciencias. Además, el modelo de evaluación contempla aspectos relacionados con el rigor científico, la creatividad, la indagación, la comunicación, la originalidad y el pensamiento científico y crítico.

DOCENCIA STEM CON PROYECCIÓN INTERNACIONAL

Martínez Burnes resaltó que, como parte de los incentivos contemplados en esta primera edición, los tres trabajos con los mejores puntajes recibirán acreditación para participar en el Space Exploration Educators Conference (SEEC) 2027, que se llevará a cabo en febrero del próximo año en el Space Center Houston.

Asimismo, dijo que 10 de los mejores trabajos recibirán un reconocimiento, fortaleciendo una estrategia que busca reconocer las buenas prácticas docentes y generar nuevas oportunidades de formación vinculadas con la educación STEM y la exploración espacial.

Subrayó que el foro fortalecerá a las y los asesores que acompañan a las y los estudiantes en el desarrollo de proyectos científicos y tecnológicos, al tiempo que se impulsa una comunidad docente capaz de llevar nuevas estrategias y experiencias al aula, acorde con la visión que impulsan el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.