Reciben estudiantes de la UTTN taller de crecimiento personal y equilibrio emocional

Reynosa, Tamaulipas.– Alumnas y alumnos de diversas carreras de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participaron en el taller Cree Ser, enfocado en el crecimiento personal, el equilibrio emocional y el fortalecimiento de la autoestima de las y los jóvenes, expresó Edgar Garza Hernández, rector de la institución.

Refirió que los participantes asistieron al taller de forma voluntaria, donde se les brindaron herramientas de autoconocimiento y estrategias para afrontar emocionalmente los problemas, mediante un espacio de apertura y confidencialidad, dirigido a quienes buscan desarrollo personal y bienestar emocional.

Explicó que el curso constó de ocho sesiones, impartidas por psicólogos del Departamento de Servicios Psicopedagógicos de la universidad, coordinados por Andrea García Cantú, jefa del departamento, quienes acompañaron en todo momento las diversas inquietudes y necesidades de las y los jóvenes universitarios.

Mencionó que, mediante este tipo de actividades, la UTTN reafirma su compromiso de formar a mujeres y hombres no solo con altos estándares de calidad a nivel profesional, sino también de manera integral, para que sean los verdaderos agentes transformadores que la sociedad tamaulipeca necesita.

Destacó que esto es posible gracias al respaldo total que la institución recibe por parte del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien, a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, conducida por Miguel Ángel Valdez García, impulsa una educación universitaria humanista, inclusiva y transformadora, acorde a las necesidades de la sociedad actual.

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Indiana, Estados Unidos.- El docente Tomás Ángel Niaves Rincón compartió la riqueza cultural que tiene nuestro estado durante su participación en una actividad cultural realizada en el Museo Eiteljorg, en Indiana, Estados Unidos, como parte de las acciones del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM).

El profesor tamaulipeco participa en el Intercambio de Maestros 2026 asistiendo a la Academia Monarca (Monarca Community Schools Academy), en la ciudad de Indiana, institución pública que se caracteriza por promover la experiencia latina y migrante en un ambiente educativo enfocado en eliminar las barreras para sus estudiantes.

El maestro, junto con un grupo de alumnos, presentó el tradicional baile de Xantolo, así como las piezas folclóricas “Cuando vayas a Tamaulipas” y “El Caimán”, expresiones representativas del gran folclor cultural y las tradiciones que existen en el estado.

Rocío Ávila Sánchez, titular de la Dirección de Programas Transversales y Equidad de Género de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), mencionó que, a través de estas manifestaciones artísticas, se busca fortalecer el conocimiento de la historia, la lengua, la cultura, los valores y las tradiciones mexicanas entre las y los estudiantes de origen mexicano que radican en Estados Unidos, contribuyendo a reafirmar su identidad y el orgullo por sus raíces.

Refirió que el Intercambio de Maestros forma parte del PROBEM, cuyo propósito es fortalecer la atención educativa de las niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, así como promover el intercambio de experiencias y la colaboración educativa entre México y Estados Unidos.

Subrayó que estas experiencias son posibles gracias al impulso que el gobernador Américo Villarreal Anaya brinda a la educación en Tamaulipas mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, con acciones que fortalecen la educación humanista y proyectan el compromiso, la vocación y la dedicación de las maestras y los maestros tamaulipecos más allá de las fronteras.