El rector Dámaso Anaya preside la graduación de 161 egresados de la UAT

" En emotiva ceremonia, la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Victoria entregó una nueva generación de profesionales de las licenciaturas de Derecho, Comunicación, Turismo y Negocios Internacionales, así como de la Maestría en Derecho y Procesos Orales. "

El nuevo proyecto de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) está enfocado en formar profesionales desde una visión humanista, que sean conscientes de la responsabilidad con su sociedad y que trabajen para contribuir a su desarrollo, aseguró el rector, MVZ Dámaso Anaya Alvarado, al presidir la ceremonia de graduación de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Victoria (FDCSV).

       Luego de agradecer a los padres de familia la confianza depositada en la UAT para la formación de sus hijos, el rector dijo que el logro alcanzado por los graduados es el resultado de su sacrifico y su apoyo incondicional.

       Asimismo, expresó su felicitación a los graduados, y dijo que, en esta generación, la Universidad entrega a la sociedad tamaulipeca 161 egresados de las carreras de Derecho, Ciencias de la Comunicación, Negocios Internacionales y Turismo; así como profesionales formados en la Maestría en Derecho y Procesos Orales.

        De igual manera, subrayó su confianza en que compartirán la meta de contribuir al bienestar de la sociedad desde sus respectivas profesiones, ya que —añadió—, en la UAT adquirieron ese compromiso con una perspectiva profundamente humanista.

       Resaltó que, además de conocimientos y destrezas profesionales, llevan una profunda responsabilidad con la sociedad, por lo que los exhortó a no perder de vista la misión de contribuir y mejorar la vida de quienes los rodean.

        A nombre de los egresados, Kevin Mata Limón agradeció a la UAT por la consecución de esta meta, la cual, dijo, es más significativa debido a las condiciones de estudio que se les presentaron por la pandemia de 2020, que los hizo esforzarse y les enseñó a luchar más contra las adversidades.

       Por su parte, el Dr. Edy Izaguirre Treviño, director de la FDCSV, agradeció al rector Dámaso Anaya por la contribución que ha hecho para el logro de los ahora graduados, así como por su apoyo para impulsar, en esta institución, grandes proyectos y obras de infraestructura que servirán para la mejor formación de los universitarios.

        En el acto se entregaron reconocimientos a los estudiantes con mayor aprovechamiento académico, siendo Kevin Mata Limón quien recibió la Medalla a la Excelencia Académica “Lic. Francisco Hernández García".

        Al evento celebrado en el Teatro Amalia González de Castillo Ledón acudió, con la representación del Gobierno del Estado, el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación en Tamaulipas, Dr. Guadalupe Acosta Villarreal.

      Estuvieron presentes también los padrinos de las licenciaturas: Dr. Roberto Zúñiga Arias, Lic. Juan Carlos López Cruz, Mtra. Edith Maldonado Díaz y Mtro. Óscar Romero de la Cruz; así como el de la maestría, Dr. Juan Plutarco Arcos Martínez.

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) dio un nuevo paso en su consolidación e impacto internacional al ser seleccionada para participar en la sesión de exhibición de la Conferencia y Ceremonia de Premiación de los QS Reimagine Education Awards 2026, que se llevará a cabo del 6 al 8 de diciembre, en Londres, Reino Unido.

La delegación universitaria acudirá a la capital británica para presentar ante líderes educativos del mundo los avances de “XR-UAT: Immersive Learning Ecosystem”, proyecto desarrollado por docentes y estudiantes de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán (UAMRA).

Este hito posiciona a la UAT como la primera universidad pública de México en ingresar a esta selección en la categoría de Immersive Experiential Learning y, con ello, ganar el derecho a participar en esta convención global, organizada por la consultora británica QS Quacquarelli Symonds.

El proyecto, impulsado en concordancia con la visión de transformación e innovación institucional del rector Dámaso Anaya Alvarado, superó un riguroso proceso de evaluación entre 2 226 propuestas provenientes de 101 países, evaluadas por más de 1 000 jueces internacionales, logrando formar parte del 25 % de iniciativas seleccionadas a nivel mundial.

Al respecto, el Dr. Juan Roberto de la Torre Escareño, profesor investigador de la UAMRA, y uno de los líderes de XR-UAT, destacó la relevancia de este avance para la educación pública: “Fuimos la primera escuela pública en México en ingresar al shortlist. Además, acabamos de ser seleccionados en el showcase para presentar el proyecto en la convención más grande de QS, que es la firma que otorga el ranking a las mejores universidades del mundo”.

El ecosistema XR-UAT integra realidad virtual, realidad aumentada, realidad mixta, Internet de las Cosas (IoT) y gemelos digitales. Mediante dispositivos Raspberry Pi, ESP32 y el protocolo MQTT, reactores físicos de laboratorio (como reactores de polimerización y biorreactores) transmiten datos en tiempo real hacia entornos en Unreal Engine, dashboards y aplicaciones móviles.

A través de seis entornos inmersivos (Petroland, Chemical Land, Factory Land, Health Land, Nature Land y Digital Land), el alumnado opera equipos, monitorea variables y experimenta con fallas sin riesgos ni reactivos peligrosos.

Las evaluaciones preliminares de XR-UAT muestran un incremento de 11.2 puntos porcentuales en el aprendizaje y una reducción significativa de insumos de alto riesgo. El proyecto ya trasciende el aula universitaria y ha comenzado a extenderse hacia la Escuela Preparatoria UAT Valle Hermoso, planteles de Reynosa y eventos de divulgación científica para la niñez y juventud, además de simulaciones en laboratorios y plantas industriales externas.

En el desarrollo multidisciplinario participan los coordinadores Dr. Rubén Santiago Adame y Dra. Laura Yanneth Ramírez Quintanilla, junto con un equipo integrado por los docentes Rosa Issel Acosta González, Enrique González Rodríguez, Sofía Alvarado Reyna, Gerardo Romero Galván, Alfredo Juárez Saldívar, Gloria Sandoval Flores, Laura Gabriela Elvir Padilla y Joaquín Omar Chávez Santiago; así como estudiantes de licenciatura y posgrado de la UAMRA.

Los resultados finales y las menciones principales del certamen se darán a conocer durante las actividades oficiales de la convención QS Reimagine Education 2026, en Londres.