FIRMAN DIF TAMAULIPAS Y LA SECRETARÍA DE TURISMO CONVENIO DE COLABORACIÓN PARA BENEFICIO DE POBLACIÓN VULNERABLE

Ciudad Victoria, Tamaulipas.  Para sumar esfuerzos y recursos que permitan aumentar la calidad y cantidad de viajes para turistas y excursionistas tamaulipecos con vulnerabilidad económica, el Sistema DIF Tamaulipas que preside la doctora María de Villarreal, firmó un convenio interinstitucional con la Secretaría de Turismo del Gobierno Estatal dirigida por Benjamín Hernández Rodríguez.

En el evento se dieron a conocer testimonios de quienes fueron ya los primeros beneficiarios, como es el caso de los residentes de Villas Vida Plena y de algunos de los jóvenes que pertenecen al programa Lazos del Bienestar, quienes en reciente fecha disfrutaron de un paseo en la reserva de la Biósfera El Cielo.

“En este gobierno humanista no solo es asistir lo físico y lo material, también hay que apapacharnos y disfrutar; gozar la vida, eso necesitamos sentirlo, y un viaje es maravilloso, por eso agradecemos al secretario de Turismo que siempre ha cooperado mucho con el DIF” expresó María de Villarreal.

Por su parte, la directora general del DIF Estatal Patricia Lara Ayala, manifestó que con  este acuerdo se beneficiará a los grupos de atención prioritaria con visitas a lugares turísticos de nuestro estado, y a espacios de esparcimiento y sana convivencia familiar,  refrendado con ello la voluntad de este gobierno humanista y solidario, que transforma vidas y genera bienestar para todas y todos.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.