Gobernador solicita a diputados federales asignación de recursos

El mandatario Francisco García Cabeza de Vaca, entregó al Presidente de la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública en la Cámara de Diputados, Erasmo González, el documento que contiene los proyectos prioritarios para la entidad y se solicita etiquetar recursos en el PEF 2021. Son proyectos de para Victoria, Altamira, Tampico, Madero, Reynosa y Matamoros.

Ciudad de México.- El gobernador del estado, Francisco García Cabeza de Vaca, entregó a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública el documento que contiene los proyectos prioritarios para Tamaulipas, a fin de que se les asignen recursos en el Presupuesto de Egresos de la Federación 2021.
 
Así mismo se solicita en el documento entregado que No se reduzcan las participaciones federales al Estado de Tamaulipas y se destine un incremento en términos reales para el ejercicio fiscal 2021.
 
Luego de la reunión de trabajo desarrollada este viernes, entre integrantes de la Junta de Coordinación Política (JUCOPO) de la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión y los gobernadores de Tamaulipas, Michoacán y Coahuila, en representación de la Alianza Federalista, el mandatario estatal formalizó la solicitud ante el Presidente de la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública en la Cámara de Diputados, el tamaulipeco Erasmo González.

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Los proyectos para los que se requiere asignación de presupuesto y que defiendan los diputados federales por Tamaulipas son:
 
1.- Para la construcción de la carretera costera Altamira- poblado Nuevo Progreso.
 
2.- Proyectos de 6 colectores pluviales contemplados para los municipios de la zona conurbada sur, integrada por los municipios de Tampico, Madero y Altamira y otro más para Matamoros, Reynosa, y Ciudad Victoria.
 
3.- Y para la construcción de la segunda línea del acueducto Guadalupe Victoria, que permita solucionar la deficiencia en la distribución de agua potable en Ciudad Victoria.
 
4.- Adicionalmente, como consecuencia de la eliminación de los 109 Fondos y Fideicomisos aprobada por el mismo Poder Legislativo, se solicita dentro del presupuesto del PEF 2021 una compensación para los beneficiarios de dichos fondos y fideicomisos, así como una indemnización para los usuarios de riego del distrito 025 luego de las afectaciones registradas por la mala distribución del agua por parte del organismo regulador (CONAGUA).

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El gobernador en su exposición ante los diputados federales, resaltó que “la mejor fórmula para combatir la pobreza es generando riqueza y esa se hace desde los estados y los municipios, generando todas las condiciones para la inversión y con ello los empleos, por eso estamos aquí, buscando su respaldo y apoyo en el PEF 2021, en el que Tamaulipas se vería severamente afectado y podría dejar de recibir 7 mil 200 millones de pesos”, expuso el mandatario.
 
Durante la reunión de trabajo con la JUCOPO de la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión, los gobernadores aliancistas presentaron la Propuesta de Modificaciones al Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación 2021, la cual servirá para dar empuje a la demanda de un presupuesto justo, equitativo, con interés social y que no reste recursos a las 32 entidades federativas que conforman la República Mexicana.

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“Pedimos que no existan reducciones adicionales al Presupuesto de Egresos de la Federación 2021 y se mantenga el monto asignado en 2020 a nuestras entidades; equilibrar el presupuesto a través de una distribución más equitativa entre los estados, para hacer frente a la crisis económica y sanitaria que actualmente padecemos en el país”, dijo el gobernador.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.