Visita secretario de Educación primaria multigrado en Villagrán

-Durante la última sesión del Consejo Técnico Escolar, el titular de la SET se reunió con maestras y maestros multigrado de la región, a quienes exhortó a trabajar en equipo y a hacer una reflexión colectiva sobre la práctica docente

Villagrán, Tamaulipas.– Con el objetivo de generar espacios de diálogo directo con las maestras y los maestros, así como con el personal directivo, administrativo y de apoyo a la educación, el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, visitó la Escuela Rural Multigrado Primaria “Ignacio Altamirano”, de la Zona Escolar 39 del Sector 12, en el Ejido La Nutria, municipio de Villagrán.

Esta visita se realizó en el marco de la Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) y última del actual ciclo escolar, en donde convivió con las y los docentes multigrado de los alrededores del municipio, además de recorrer las instalaciones del plantel, donde reconoció el trabajo, el compromiso y el profesionalismo de la comunidad educativa de la región, enfocada en garantizar una educación de calidad para todas las niñas y los niños.

Valdez García indicó que el cierre del ciclo escolar es una oportunidad para valorar los avances y resultados alcanzados, y para plantearse nuevos retos que fortalezcan la labor docente en el próximo ciclo. Además, subrayó que es fundamental que en todas las escuelas se ponga énfasis en el trabajo en equipo y en la reflexión colectiva sobre la práctica educativa.

“Hoy más que nunca necesitamos comunidades escolares unidas, fuertes, democráticas y solidarias, que centren su atención en un objetivo común: lograr que todas las niñas, todos los niños y jóvenes reciban una educación integral, inclusiva y de excelencia”, añadió.

Reafirmó que desde el Gobierno de Tamaulipas, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal Anaya, se impulsa el desarrollo de programas de capacitación docente, liderazgo pedagógico y directivo, con el propósito de impactar positivamente en las competencias y aprendizajes de las y los estudiantes, con el único fin de hacer de la educación el motor de la transformación que requiere el estado.

Promueve SDR cultura forestal durante Campamento de Verano del TAMUX

Promueve SDR cultura forestal durante Campamento de Verano del TAMUX

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura de Tamaulipas participó en el Campamento de Verano organizado por el Museo de Historia Natural de Tamaulipas (TAMUX), donde impartió el Taller de Educación Ambiental y Forestal, con el propósito de fortalecer la educación ambiental y fomentar la cultura forestal desde la niñez.

En representación del secretario de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura, Antonio Varela Flores, participó la directora de Fomento Forestal, Celene Ramírez García, quien destacó la importancia de acercar a las niñas y niños conocimientos sobre el cuidado, conservación y aprovechamiento responsable de los recursos naturales.

Durante el taller, las y los participantes aprendieron de manera divertida y dinámica sobre la importancia de los árboles y los beneficios que brindan al medio ambiente. Para reforzar estos conocimientos, se realizaron diversas actividades lúdicas y didácticas, entre ellas la Lotería Forestal, mediante la cual las niñas y niños pudieron identificar conceptos relacionados con los bosques, los árboles y el cuidado de la naturaleza.

Como parte de las actividades, también se llevó a cabo la entrega de árboles, con el objetivo de promover entre los estudiantes la importancia de plantar, cuidar y conservar los árboles desde temprana edad.

Asimismo, se entregaron termos y morrales, como incentivos a la participación y entusiasmo de las y los asistentes, además de materiales interactivos que contribuyeron a reforzar el aprendizaje adquirido durante el taller.

La funcionaria estatal señaló que el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura refrenda el compromiso de impulsar acciones de educación ambiental que permitan que las nuevas generaciones conozcan la importancia de los recursos forestales y se conviertan en agentes de cambio para la protección y conservación del medio ambiente.