Supervisa secretario de Educación la reparación de infraestructura escolar en Reynosa y Matamoros

Supervisa secretario de Educación la reparación de infraestructura escolar en Reynosa y Matamoros

Reynosa, Tamaulipas.- El secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, supervisó las labores de evaluación y reparación que lleva a cabo el Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) en diversas escuelas de los municipios de Reynosa y Matamoros, durante su gira de trabajo por la región fronteriza.

El primer plantel que visitó fue la Escuela Secundaria General 11 Siglo XXI, en Reynosa, donde se requiere la sustitución del transformador actual por uno de mayor capacidad, con una inversión de 1 millón 513 mil 775 pesos con 80 centavos, proyecto que se encuentra en proceso de licitación para comenzar en un par de semanas y concluir en febrero del próximo año.

Posteriormente, en este mismo municipio, visitó la Escuela Primaria Gral. Emiliano Zapata, ubicada en la colonia La Presa, donde la losa del edificio se encuentra en mal estado. Aquí ya comenzaron los trabajos: se demolerá la losa, se construirá una nueva, además de las instalaciones eléctricas y los aires acondicionados; se construirá un baño de maestros y se impermeabilizará, para lo cual se autorizó una inversión de 3 millones 454 mil 207 pesos con 25 centavos.

Enseguida se trasladó a la Escuela Primaria Roberto César Guzmán Delgado, plantel que requiere la demolición de la losa para construir una nueva, además de las instalaciones eléctricas y los aires acondicionados, obra que originalmente iba a ejecutar el Gobierno del Estado. Sin embargo, se acordó que sea el Gobierno Municipal quien realice los trabajos, por lo que, de acuerdo con directivos y padres de familia, se decidió orientar el recurso estatal original, de 1 millón 477 mil 169 pesos con 73 centavos, a otras necesidades del plantel, las cuales se encuentran en proceso de validación.

Posteriormente, Valdez García se trasladó al municipio de Matamoros para acudir a la Escuela Primaria Modelo, donde personal del ITIFE se encuentra valorando los daños en el inmueble, lo que permitirá determinar con precisión si el deterioro de la losa corresponde solo a un aula o a la totalidad del edificio de 6 aulas en planta alta y, con ello, definir los alcances de lo que será la reparación del mismo.

Durante los recorridos, Valdez García estuvo acompañado por personal del ITIFE, Protección Civil y directivos de las escuelas, y destacó que, gracias a la labor conjunta de todos, pronto las instituciones educativas retomarán sus labores habituales en beneficio de cientos de niñas, niños y jóvenes que ahí estudian.

Reiteró el compromiso del Gobierno del Estado, que, bajo el mando del gobernador Américo Villarreal Anaya, trabaja para brindar espacios educativos seguros y dignos, en donde las y los estudiantes tamaulipecos reciban una educación de calidad, basada en el humanismo y pertinente a los cambios que enfrentan México y Tamaulipas.

Convoca SET al magisterio tamaulipeco a construir sistema de ingreso justo y transparente

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Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el compromiso de que las maestras y los maestros de México tengan la certeza de que sus procesos de incorporación al ámbito laboral serán profesionales y justos, el Gobierno Federal realizará la consulta nacional a las y los docentes para desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, participó en la Cuarta Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), en donde Mario Delgado Carillo, secretario de Educación Pública, informó que dicha consulta se verificará el 30 de octubre durante la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE).

Durante la reunión, en la que también estuvo Alfonso Cepeda Salas, secretario general del SNTE, el titular de la SEP recordó que la desaparición de la Usicamm representa el compromiso 27 de los 100 que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo hizo durante su toma de posesión y que se efectuará a través de un mecanismo de participación democrática y transparente que permitirá a las y los docentes emitir sus opiniones y propuestas de manera libre.

Pidió a las y los titulares de las secretarías de educación estatales que difundan la consulta y promuevan la participación docente. “La idea es que las maestras y los maestros estén informados y nos ayuden en sus respectivas entidades federativas a incentivar la participación ese día. Queremos lograr una amplia respuesta del magisterio, porque eso le dará mucha legitimidad a la reforma”, precisó.

Explicó que el proceso tendrá un diseño híbrido: las y los docentes podrán ingresar a una plataforma digital para registrarse y responder un cuestionario diagnóstico que deberán imprimir y entregar físicamente a las autoridades escolares. Complementó que los resultados de la consulta se darán a conocer el 5 de noviembre en la página oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El secretario de Educación en Tamaulipas reiteró el apoyo del Gobierno del Estado, que, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal y a través de la Secretaría de Educación, impulsará que las y los maestros tamaulipecos participen en esta importante consulta, pues, de acuerdo con sus resultados, se construirán las bases del nuevo proceso de incorporación docente al sistema de educación federal.

Invitó a las y los maestros tamaulipecos a participar y a que se sumen a opinar, ya que dicho instrumento es para eso: para que ellas y ellos decidan cuál es el mejor proceso para su incorporación profesional al ámbito docente, garantizando procesos libres, transparentes y sin sospecha de corrupción, en beneficio de los miles de maestros en todo el país.

Para garantizar que el proceso se realice de manera exitosa, la consulta contará con observadores externos de instituciones de educación superior integrantes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), quienes, por medio de 2 mil 200 profesores de distintas universidades, acudirán presencialmente a mil 105 escuelas.