Se suma Tamaulipas a los acuerdos para consolidar la Nueva Escuela Mexicana

Ciudad de México.– Con el propósito de impulsar la consolidación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en todos los niveles educativos, Tamaulipas se sumó a los acuerdos entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y autoridades educativas de todas las entidades federativas.

A través de su titular, Mario Delgado Carrillo, la dependencia federal, junto al secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, y las y los secretarios de Educación del resto de los estados, avalaron 10 acuerdos para consolidar la NEM, además de convertir a las escuelas del país en verdaderos espacios de promoción de hábitos saludables y prevención de adicciones, como estrategias prioritarias de la presidenta Claudia Sheinbaum.

Delgado Carrillo explicó que el primer acuerdo consiste en ampliar la cobertura de la Beca Universal Rita Cetina; mientras que el segundo establece mantener la estrategia Vive saludable, vive feliz para atender al 100 por ciento de las niñas y niños de primaria.

Indicó que el tercero es continuar los esfuerzos para evitar el regreso de comida chatarra a las escuelas; el cuarto busca incrementar los recursos del programa La Escuela es Nuestra (LEEN), beneficiando a más planteles de Educación Básica y Media Superior.

El quinto acuerdo trata de consolidar el Bachillerato Nacional para que ninguna persona joven quede fuera de este nivel educativo; el sexto plantea la construcción de 20 nuevas preparatorias, así como la reconversión y ampliación de 65 planteles, con el propósito de contar con 40 mil espacios educativos adicionales. El séptimo acuerdo se refiere al lanzamiento de la plataforma educativa en línea Universidad para Toda la Vida, que facilitará el acceso a estudios de nivel superior; mientras que el octavo consiste en la apertura de ocho nuevos planteles de la Universidad Nacional Rosario Castellanos.

El noveno acuerdo es reforzar la protección de la juventud frente a las drogas y adicciones, mediante información directa desde las aulas, con mensajes claros como “El fentanilo mata” y “La importancia de elegir la vida”; y finalmente, el décimo consiste en consultar, escuela por escuela, las reglas que las y los maestros proponen para ingreso, promoción y ascenso, así como continuar con la transformación de los Consejos Técnicos Escolares en verdaderas comunidades de aprendizaje.

Durante la reunión de trabajo, en la que también participó como invitado Zoé Robledo Aburto, director general del IMSS, se destacó que con las Jornadas de Salud pronto se contará con el expediente escolar digital de cada estudiante atendido, con un enfoque radicalmente preventivo.

También participó Julio César León Trujillo, coordinador nacional de Becas para el Bienestar (CNBB), quien informó que la Beca Universal Rita Cetina tiene una cobertura de 8 millones 668 mil 236 becarios y la Beca Universal Benito Juárez de Educación Media Superior cuenta con 4 millones 64 mil 815 beneficiarios.

Pamela López Ruiz, titular del programa La Escuela es Nuestra (LEEN), detalló que en el primer semestre del año se apoyó a 63 mil 252 planteles de Educación Básica con una inversión de 17 mil 619 millones de pesos, atendiendo por primera vez a 6 mil 50 planteles de Educación Media Superior, con una inversión de 4 mil 429 millones de pesos.

Por su parte, Alma Herrera Márquez, rectora de la Universidad Nacional Rosario Castellanos, informó que la institución cuenta con 80 mil 158 estudiantes y que continuará trabajando para alcanzar una matrícula de 200 mil personas en el 2030.

El director general del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), Gabriel Cámara Cervera, resaltó el compromiso de transformar los Consejos Técnicos Escolares (CTE) en espacios de aprendizaje y retroalimentación docente.

En cuanto a la estrategia Vive saludable, vive feliz, la coordinadora nacional Rosario Sánchez Ramos comentó que, durante la primera etapa, se valoró a más de 4 millones de estudiantes gracias al trabajo de 738 brigadas de los 32 estados del país, asegurando que se completará la cobertura del resto del alumnado de primaria, con una meta de 11.8 millones de valoraciones al cierre del primer trimestre de 2026.

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación en la entidad, resaltó que el respaldo a estos acuerdos es un reflejo del interés del gobernador Américo Villarreal Anaya en el desarrollo educativo del estado y del país, acorde con la visión de la transformación educativa que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

Convoca SET al magisterio tamaulipeco a construir sistema de ingreso justo y transparente

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Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el compromiso de que las maestras y los maestros de México tengan la certeza de que sus procesos de incorporación al ámbito laboral serán profesionales y justos, el Gobierno Federal realizará la consulta nacional a las y los docentes para desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, participó en la Cuarta Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), en donde Mario Delgado Carillo, secretario de Educación Pública, informó que dicha consulta se verificará el 30 de octubre durante la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE).

Durante la reunión, en la que también estuvo Alfonso Cepeda Salas, secretario general del SNTE, el titular de la SEP recordó que la desaparición de la Usicamm representa el compromiso 27 de los 100 que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo hizo durante su toma de posesión y que se efectuará a través de un mecanismo de participación democrática y transparente que permitirá a las y los docentes emitir sus opiniones y propuestas de manera libre.

Pidió a las y los titulares de las secretarías de educación estatales que difundan la consulta y promuevan la participación docente. “La idea es que las maestras y los maestros estén informados y nos ayuden en sus respectivas entidades federativas a incentivar la participación ese día. Queremos lograr una amplia respuesta del magisterio, porque eso le dará mucha legitimidad a la reforma”, precisó.

Explicó que el proceso tendrá un diseño híbrido: las y los docentes podrán ingresar a una plataforma digital para registrarse y responder un cuestionario diagnóstico que deberán imprimir y entregar físicamente a las autoridades escolares. Complementó que los resultados de la consulta se darán a conocer el 5 de noviembre en la página oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El secretario de Educación en Tamaulipas reiteró el apoyo del Gobierno del Estado, que, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal y a través de la Secretaría de Educación, impulsará que las y los maestros tamaulipecos participen en esta importante consulta, pues, de acuerdo con sus resultados, se construirán las bases del nuevo proceso de incorporación docente al sistema de educación federal.

Invitó a las y los maestros tamaulipecos a participar y a que se sumen a opinar, ya que dicho instrumento es para eso: para que ellas y ellos decidan cuál es el mejor proceso para su incorporación profesional al ámbito docente, garantizando procesos libres, transparentes y sin sospecha de corrupción, en beneficio de los miles de maestros en todo el país.

Para garantizar que el proceso se realice de manera exitosa, la consulta contará con observadores externos de instituciones de educación superior integrantes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), quienes, por medio de 2 mil 200 profesores de distintas universidades, acudirán presencialmente a mil 105 escuelas.