Refuerza UT Nuevo Laredo aprendizajes con visitas guiadas a empresasmr

Refuerza UT Nuevo Laredo aprendizajes con visitas guiadas a empresas

Nuevo Laredo, Tamaulipas.– La Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo (UTNL) continúa fortaleciendo su modelo educativo, el cual está basado en un 70 por ciento de práctica y un 30 por ciento de teoría, mediante visitas guiadas a empresas locales, nacionales e internacionales, señaló su rector, José Antonio Tovar Lara.

Explicó que, durante las últimas semanas, estudiantes de las carreras de Logística, Aduanas, Mantenimiento Industrial y Mecatrónica han visitado diversas empresas como Palos Garza, KIA, Bimbo, así como plantas en la ciudad de Monterrey, con el objetivo de conocer de cerca los procesos productivos, el manejo de materiales y la historia de cada empresa.

“Estas actividades permiten que las alumnas y los alumnos comprendan de manera directa cómo funciona la manufactura y la cadena de valor de un producto, además de reforzar los conocimientos adquiridos en el aula, desarrollando competencias profesionales que los preparan para su futura inserción laboral”, enfatizó.

Destacó que este tipo de programas son posibles gracias al compromiso que se tiene por parte de las empresas y al impulso que recibe la educación superior por parte del gobernador Américo Villarreal Anaya y del secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García.

Reiteró el compromiso de la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo de impartir una educación práctica, acercando a las y los estudiantes a escenarios reales que fortalezcan su formación integral y competitiva en el mundo laboral, acorde con la visión de transformación que impulsa el Gobierno de Tamaulipas.

Promueve UPV vocación científica entre niñas y niños mediante taller de ciencias y tecnología

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Docentes y estudiantes de la Maestría en Ingeniería y del Doctorado en Ciencias y Tecnologías Avanzadas de la Universidad Politécnica de Victoria (UPV), impartieron el curso-taller Ciencia, Humanidades y Tecnología en la Escuela Primaria “Ejército Mexicano”, con el fin de divulgar la ciencia y la tecnología.

Luis Felipe Castillo Cortés, rector de la universidad, compartió que esta capacitación fue atendida por estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado, con el propósito de fortalecer el programa Enseñanza Vivencial de las Ciencias, como parte de los esfuerzos orientados a consolidar la formación de vocaciones científicas tempranas.

Explicó que el curso-taller consta de cuatro ejes temáticos: aprendiendo a programar jugando, electrónica interactiva, laboratorio científico en Python y aplicaciones de realidad virtual y aumentada, los cuales estuvieron a cargo de docentes y estudiantes de maestría y doctorado.

“A los grupos se les presentó cada uno de los cuatro ejes temáticos, donde tuvieron oportunidad de conocer conceptos de programación, electrónica, física y realidad virtual, además de interactuar con los kits y proyectos que llevó el personal de la UPV para tal propósito”, precisó el rector.

Señaló que esta actividad contribuye con el enfoque del Club Jaguares, promovido por la universidad, agrupación cuyo propósito es atender el compromiso social mediante actividades y acciones que beneficien a la sociedad tamaulipeca.

Puntualizó que el conocimiento generado en la UPV es de gran potencial para impulsar la formación de estudiantes de educación básica, en línea con el Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2023-2028, en el marco estratégico Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) para el Desarrollo.

Recalcó que con estas actividades se fortalece el programa de enseñanza vivencial de las ciencias en educación básica, como iniciativa fundamental para la promoción de vocaciones científicas entre las niñas y los niños, en sintonía con la visión que promueve el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.