Reciben CEDES de Tamaulipas más de seis mil libros donados mediante campaña “Alas para Volar”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- A través de la campaña permanente ‘’Alas para Volar’’ de la Subsecretaría de Ejecución de Sanciones y Reinserción Social, el Instituto Tamaulipeco de Educación para Adultos (ITEA) realizó la donación de más de seis mil libros educativos que serán destinados a las bibliotecas de los Centros de Ejecución de Sanciones (CEDES) de la entidad.

Además de fortalecer el acervo bibliográfico de estos espacios, esta iniciativa busca ampliar las oportunidades de aprendizaje como una herramienta clave en el proceso de reinserción.

Asimismo, reafirma el compromiso de la Secretaría de Seguridad Pública para salvaguardar el derecho a la educación de las personas privadas de la libertad (PPLs) y proporcionarles herramientas que contribuyan a su desarrollo personal y académico, así como a su salud mental a través de la lectura.

La educación y la cultura son pilares en la estrategia integral de reinserción social, por lo cual, la SSPT continúa trabajando coordinadamente con instituciones como la Secretaría de Educación en Tamaulipas (SET) y el Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes (ITCA).

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.