REALIZAN MARATÓN POR LA LECTURA EN EL DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN

-Estudiantes de la Telesecundaria “Manuel Ávila Camacho” hicieron lectura colectiva en torno a la educación como derecho universal y su papel fundamental en el desarrollo de los pueblos

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– En el marco del Día Internacional de la Educación, alumnas, alumnos y docentes de la Escuela Telesecundaria “Manuel Ávila Camacho” del municipio de Victoria, participaron en el Maratón por la Lectura, como parte de la Estrategia Nacional de Lectura 2024-2030.

Estudiantes de los tres grados se integraron a esta jornada, en donde junto con maestros y directivos en los 43 municipios del estado, se leyeron textos que giraron en torno a la educación como un derecho de toda persona, así como el papel fundamental que tiene en el desarrollo de los pueblos y las naciones.

Felipe Silva Arciniega, director de la telesecundaria, dio lectura al texto “Misión del maestro”, la profesora Rocío Alejandra Abundis Ramos leyó el texto “Propósitos fundamentales que la Educación Rural Mexicana debe seguir”, mientras que el texto “Dejando una marca”, fue leído por el alumno Karol Emanuel Vega Zurita, para posteriormente hacer una lectura colectiva titulada “Mi escuela rural”.

En representación de la secretaria de Educación de Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor, la subsecretaria de Educación Básica, Marcela Ramírez Jordán, recordó que el Maratón por la Lectura busca generar experiencias educativas que promuevan la literatura mexicana y universal, tanto en espacios escolares como en aquellos convencionalmente alejados de la lectura pública.

“El primer secretario de Educación Pública fue José Vasconcelos, él era un apasionado de la cultura, decía que todos los mexicanos teníamos primero, antes que nada, que aprender a leer y escribir, porque sino difícilmente íbamos a aprender otras cosas, y justo en la época en donde se creó la Secretaría de Educación Pública, una de las campañas más importantes era de que todo aquel que supiera leer y escribir, tenía que ayudar a todo aquel que no supiera”, recordó.

Resaltó también la importancia de que se efectúen estas actividades de manera periódica en las escuelas de educación básica y se fomente el hábito de la lectura en la comunidad escolar, acorde a las políticas educativas que impulsa el gobernador, Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación en la entidad.

Además, como parte de las iniciativas de la Estrategia Nacional de Lectura, y con el propósito de que niñas, niños, adolescentes y jóvenes tengan acceso a una mayor diversidad de material bibliográfico, se entregó una colección de libros a la institución educativa, que enriquecerá el acervo de la biblioteca escolar.

Impulsa UPRR permanencia escolar con becas para 85 estudiantes

Miguel Alemán, Tamaulipas.- Como parte de su compromiso con la permanencia escolar y el aseguramiento de trayectorias académicas completas, la Universidad Politécnica de la Región Ribereña (UPRR) beneficia a un total de 85 estudiantes con diferentes programas de becas que tiene disponibles para las y los estudiantes.

Héctor Diez Rodríguez, rector de la universidad, informó que estos apoyos fortalecen las estrategias orientadas a brindar igualdad de oportunidades y respaldo a la comunidad estudiantil, llevándose a cabo la ceremonia de firma de convenios de becas institucionales.

Explicó que los apoyos otorgados corresponden a 41 becas cazador de talentos, 8 becas socioeconómicas, 31 becas de grupo vulnerable, 3 becas académicas y 2 becas de hija/hijo de trabajador UPRR. Cada una de las modalidades corresponde a lineamientos específicos que buscan reconocer el mérito académico y atender distintas realidades sociales.

Compartió que el programa cazador de talentos cubre el 100 por ciento del pago de la colegiatura y está dirigido a estudiantes que obtuvieron los primeros lugares al concluir su bachillerato y que han mantenido un promedio de 9 o 10 durante sus estudios universitarios.

Por su parte, las becas socioeconómicas benefician a estudiantes con un promedio mínimo de 8, quienes son evaluados mediante un estudio socioeconómico y, una vez autorizados, reciben este importante beneficio para su educación universitaria.

En el caso de las becas académicas, dijo que son solicitadas a través del área de tutorías y están dirigidas a estudiantes que mantienen un excelente desempeño académico, con un promedio de por lo menos 9.

En cuanto a las becas de grupos vulnerables, están destinadas a estudiantes que enfrentan situaciones familiares particulares, tales como ser hijas o hijos de madres solteras, jóvenes que viven de manera independiente o que trabajan y estudian, entre otros casos. Indicó que la beca hija/hijo de trabajador UPRR constituye un derecho institucional para las hijas e hijos del personal que forma parte de la universidad.

“En la UPRR trabajamos para que el talento, el esfuerzo y la dedicación de nuestras y nuestros estudiantes encuentren respaldo. Estas becas representan una oportunidad real para que continúen su formación profesional y alcancen sus metas”, enfatizó.

Reiteró su agradecimiento al gobernador Américo Villarreal Anaya por su impulso permanente a la educación superior en Tamaulipas, así como al secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, por su respaldo a las acciones que fortalecen la formación académica de las y los jóvenes tamaulipecos.