REALIZA CEDES MATAMOROS BRIGADA DE SALUD PREVENTIVA PARA IDENTIFICAR ENFERMEDADES RESPIRATORIAS

Matamoros, Tamaulipas.- Ante el descenso de la temperatura, personal del Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) del municipio de Matamoros realizó una inspección al interior para identificar síntomas de diversas enfermedades respiratorias entre la población y proporcionar el tratamiento necesario a quienes lo requieran.

Lo anterior dentro de la brigada de salud preventiva, misma que tiene el objetivo de garantizar este derecho a las Personas Privadas de la Libertad (PPLs) y contrarrestar los contagios de enfermedades propias de la temporada.

Personal de la Dirección, Subdirección Técnica, Coordinación de Seguridad y Custodia, y Área Médica realizaron un recorrido en los seis módulos del centro, áreas de psiquiatría, geriatría y femenil para identificar síntomas de contagio y exhortar a la población que los presente a acudir al Departamento Médico.

Resultado de esta inspección se identificaron a tres varones y una mujer con sintomatología mismos que fueron canalizados con el personal médico para iniciar su tratamiento.

A través de la Subsecretaría de Ejecución de Sanciones y Reinserción Social, la SSPT salvaguarda la integridad y derechos de las personas que se encuentran en proceso de reinserción social.

Ciudad de México.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participó en la Primera Reunión Nacional de Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para la Educación Superior y Media Superior con el Sector Energético.

Edgar Garza Hernández, rector de la UTTN, informó que la universidad estuvo representada por el docente Mauro Alberto Sauceda Soto, y destacó la relevancia de una iniciativa presentada en la reunión, que busca vincular de manera más estrecha a las instituciones educativas con el sector productivo.

Explicó que el encuentro, el cual tuvo lugar en el auditorio de la Secretaría de Economía en la Ciudad de México, contó con la participación de representantes empresariales, organismos especializados y académicos, quienes definieron una línea de trabajo para alcanzar esta vinculación.

Expresó que durante las mesas de diálogo se abordaron temas cruciales para el futuro de la educación y su impacto en el desarrollo energético, como la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y las habilidades blandas de los egresados, así como avanzar hacia modelos educativos flexibles que incorporen tecnologías digitales, esquemas de microcredencialización y formación en energías limpias.

Compartió que la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, enfatizó que la educación debe dejar atrás modelos tradicionales para responder a las dinámicas actuales del sector productivo.

Garza Hernández señaló que el número de estudiantes inscritos en plataformas digitales como Coursera ya supera al del sistema educativo nacional, lo que exige un replanteamiento de los esquemas de aprendizaje.

Subrayó que este tipo de encuentros fortalecen la visión impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de consolidar una educación pertinente, innovadora y con enfoque humanista, que forme profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo energético del país.

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