REALIZA CEDES MATAMOROS BRIGADA DE SALUD PREVENTIVA PARA IDENTIFICAR ENFERMEDADES RESPIRATORIAS

Matamoros, Tamaulipas.- Ante el descenso de la temperatura, personal del Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) del municipio de Matamoros realizó una inspección al interior para identificar síntomas de diversas enfermedades respiratorias entre la población y proporcionar el tratamiento necesario a quienes lo requieran.

Lo anterior dentro de la brigada de salud preventiva, misma que tiene el objetivo de garantizar este derecho a las Personas Privadas de la Libertad (PPLs) y contrarrestar los contagios de enfermedades propias de la temporada.

Personal de la Dirección, Subdirección Técnica, Coordinación de Seguridad y Custodia, y Área Médica realizaron un recorrido en los seis módulos del centro, áreas de psiquiatría, geriatría y femenil para identificar síntomas de contagio y exhortar a la población que los presente a acudir al Departamento Médico.

Resultado de esta inspección se identificaron a tres varones y una mujer con sintomatología mismos que fueron canalizados con el personal médico para iniciar su tratamiento.

A través de la Subsecretaría de Ejecución de Sanciones y Reinserción Social, la SSPT salvaguarda la integridad y derechos de las personas que se encuentran en proceso de reinserción social.

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.

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