INSTALA SRH NUEVO CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN DE COMAPA OCAMPO

Ocampo, Tamaulipas.- La Secretaría de Recursos Hidráulicos para el Desarrollo Social llevó a cabo la instalación de la nueva conformación del Consejo de Administración de la Comisión Municipal de Agua Potable y Alcantarillado (COMAPA) de Ocampo.

Este evento, realizado en coordinación con autoridades municipales, tiene como objetivo reforzar la gestión y administración de los servicios de agua potable y alcantarillado en el municipio.

En representación del secretario de Recursos Hidráulicos, Raúl Quiroga Álvarez, el subsecretario de Operación y Fortalecimiento a Organismos Operadores, Víctor Moreno García, enfatizó que la nueva conformación de este consejo tiene como objetivo principal mejorar la gestión del agua en el municipio, así como lograr la autosuficiencia financiera del organismo operador, con el fin de garantizar un mejor servicio para la comunidad.

En el evento estuvieron presentes: Melchor Budarth Báez, presidente municipal de Ocampo; Luis Infante Hernández, en representación de la secretaria de Desarrollo Urbano y Medio Ambiente, Karina Saldivar Lartigue;  Mario Rebolledo Urcadiz, en representación del secretario de Salud, Vicente Joel Hernández Navarro; diputado Francisco Hernández Niño; José Luis Vázquez Rodríguez, director de Obras Públicas Municipal; Vicente Guerrero Sánchez, director de Bienestar Social Municipal y,  Ricardo Molina Sánchez, director de Desarrollo Rural Municipal.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.