Imparte CEDES Reynosa curso de artes visuales a población penitenciaria

-A través de las artes visuales PPLs desarrollan su creatividad y gestión emocional


Reynosa, Tamaulipas.- A través del área de Educación, Cultura y Deporte, el Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) del municipio de Reynosa acerca las artes visuales a las personas privadas de la libertad (PPLs) mediante el curso de “Dibujo y Pintura al Óleo”.

En este curso, personas privadas de la libertad (PPLs) aprenden técnicas para expresarse mediante el dibujo y la pintura para que a través de las artes visuales desarrollen su creatividad y gestión emocional.

Además de los beneficios en la salud mental, las habilidades adquiridas pueden aplicarse al ámbito laboral.

Cabe destacar, la Secretaría de Seguridad Pública de Tamaulipas (SSPT) implementa una estrategia integral de reinserción social en los cinco CEDES de la entidad, en la cual, el arte y la cultura juegan un papel fundamental.

Impulsa posada navideña procesos de reinserción en Centro para Adolescentes de Güémez

-Las piñatas fueron elaboradas por los propios adolescentes como parte de su proceso terapéutico

Güémez, Tamaulipas.– Como parte de las acciones orientadas a la reinserción social y al fortalecimiento del desarrollo integral de adolescentes en tratamiento, el Centro Regional de Ejecución de Medidas para Adolescentes de Güémez realizó una posada navideña dirigida a jóvenes con medidas privativas de la libertad.

La actividad, organizada en el marco de las celebraciones decembrinas, incluyó juegos recreativos, convivencia grupal y la hora de la comida compartida entre los adolescentes, el personal del Centro y la Dirección de Ejecución de Medidas para Adolescentes (DEMA).

Estas dinámicas permitieron generar un ambiente de cercanía, respeto y participación, enfocado en el fortalecimiento de habilidades sociales y emocionales.

Como cierre de la jornada, se realizó la tradicional ruptura de piñatas, las cuales fueron elaboradas por los propios adolescentes como parte de su proceso terapéutico y formativo.

Durante la convivencia, los jóvenes tuvieron la oportunidad de expresar sus emociones, compartir su sentir y externar buenos deseos, reflejando avances en su comunicación y en la construcción de proyectos de vida con una visión de futuro.