Hacen sinergia Obras Públicas, diputadas y diputados por la transformación de Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- El secretario de Obras Públicas, Pedro Cepeda Anaya, sostuvo una reunión de trabajo con las y los diputados de la Legislatura 66 del Congreso del Estado de Tamaulipas, en la que dio a conocer el trabajo realizado de octubre de 2022 a la fecha, destacando una inversión superior a los 13 mil millones de pesos.

De manera puntual, las y los legisladores tamaulipecos asistieron para tener un acercamiento directo con el titular de la SOP, dándose un diálogo positivo en el que hubo respuesta a cada uno de los cuestionamientos constructivos que realizaron las y los congresistas.

En la información que compartió el secretario, destacó que, gracias a la visión transformadora y humanista del gobierno de Américo Villarreal Anaya, se han destinado inversiones a los rubros de infraestructura de salud, seguridad, social, espacios públicos, turismo, deporte, educación, vialidad, hidráulico, carretero, conservación de caminos rurales, estudios y proyectos, así como en el sector marítimo y portuario, además del recurso inyectado a la construcción de la carretera Mante-Ocampo-Tula.

Por su parte, el presidente de la Junta de Gobierno del Congreso de Tamaulipas, diputado Humberto Armando Prieto Herrera, en nombre de las y los diputados, agradeció y reconoció el buen trabajo que se está realizando por parte del gobierno de Américo Villarreal Anaya a través de la Secretaría de Obras Públicas.

El secretario de Obras Públicas estuvo acompañado en la reunión por el subsecretario de Proyectos y Licitaciones, José Alfonso Robledo Ramírez; la subsecretaria de Planeación, Claudia Gómez Castillo; el subsecretario de Vías Terrestres, Juan Carlos Mendiola Ortiz; el subsecretario de Construcción, Jaime Felipe Cano Hinojosa; el director general de Proyectos y Licitaciones, Francisco Briones Méndez; el director general del ITIFE, Sergio Castillo Sagástegui, y el secretario particular, Filemón Tijerina Cruz.

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.