Fortalece ITIFE red eléctrica en más de 80 planteles escolares

Fortalece ITIFE red eléctrica en más de 80 planteles escolares

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) ha beneficiado a casi 30 mil estudiantes de educación básica con la instalación, rehabilitación y modernización de la red eléctrica de los planteles escolares.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) ha beneficiado a casi 30 mil estudiantes de educación básica con la instalación, rehabilitación y modernización de la red eléctrica de los planteles escolares.

El titular del ITIFE, Sergio Castillo Sagástegui, subrayó que, gracias al trabajo en conjunto con la Secretaría de Obras Públicas, han logrado transformar los inmuebles educativos, brindando espacios seguros y funcionales para la población estudiantil de la entidad.

Mencionó que derivado de la instalación de aires acondicionados adquiridos con recursos del programa federal “La Escuela es Nuestra”, diversos planteles escolares incrementaron significativamente su demanda eléctrica, lo que provocó fallas en subestaciones que no estaban diseñadas para soportar esta carga adicional.

Destacó que, ante esta situación, durante el presente año se han realizado más de 80 obras relacionadas con la instalación y rehabilitación de subestaciones de distintos KVA, así como la sustitución y modernización de transformadores, con el objetivo de asegurar el funcionamiento estable y seguro de las aulas.

“El Gobierno del Estado, bajo la visión humanista del gobernador Dr. Américo Villarreal Anaya, ha priorizado la atención de planteles que presentaban riesgo por sobrecarga o infraestructura obsoleta, implementando un plan de intervención eléctrica que continúa avanzando en todo el territorio tamaulipeco”, apuntó el funcionario.

Con estas acciones, dijo, el ITIFE reafirma su compromiso con la seguridad de las niñas, niños y adolescentes de Tamaulipas, fortaleciendo la infraestructura educativa y garantizando que cada plantel cuente con las condiciones necesarias para un aprendizaje digno y de calidad.

Inicia nueva gestión en la Facultad de Medicina Matamoros

Inicia nueva gestión en la Facultad de Medicina Matamoros

Reiterando el compromiso de fortalecer la calidad educativa y consolidar el liderazgo institucional, el rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, encabezó la toma de protesta del Dr. Dionisio Enrique Martínez Saldaña como director de la Facultad de Medicina Matamoros para el periodo 2026-2030.

Durante la ceremonia, celebrada ante el Consejo Técnico de dicho plantel universitario, el rector subrayó que este acto representa la renovación de un esfuerzo colectivo con la formación de profesionales de la salud altamente capacitados y con profundo sentido humanista.

Señaló que esta nueva gestión directiva consolidará los avances institucionales, la calidad académica y el impulso a la investigación científica; y ampliará la vinculación con el sector salud, garantizando condiciones óptimas para el desarrollo integral del estudiantado.

Resaltó la importancia de la Facultad de Medicina Matamoros como referente regional, al contar con una matrícula de más de mil estudiantes y una planta docente integrada por 77 docentes, muchos de ellos reconocidos en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) y el perfil nacional PRODEP, entre otros indicadores que reflejan su fortalecimiento académico y una sólida estructura orientada a la excelencia educativa.

El rector Dámaso Anaya expresó su reconocimiento al trabajo de docentes, personal administrativo, estudiantes y egresados, quienes contribuyen a consolidar una comunidad universitaria vinculada al desarrollo social, destacando su respaldo al liderazgo del nuevo director y el compromiso de impulsar una visión estratégica institucional de largo alcance.

Por su parte, el doctor Dionisio Enrique Martínez Saldaña enfatizó que su administración promoverá la actualización permanente de programas educativos, el fortalecimiento de la infraestructura y la incorporación de herramientas tecnológicas que permitan optimizar la formación médica, así como el cumplimiento de estándares nacionales e internacionales en materia educativa.

Asimismo, destacó la importancia de asumir los procesos de evaluación como una oportunidad para consolidar el legado institucional y garantizar egresados competentes y comprometidos con la sociedad.