Fortalece Colegio de Tamaulipas colaboración académica con Colegio de San Luis

San Luis Potosí, S.L.P.– El rector de El Colegio de Tamaulipas (COLTAM), Marco Antonio Moreno Castellanos,  realizó una visita oficial a El Colegio de San Luis, siendo recibido por su presidente, David Eduardo Vázquez Salguero, así como directivos y miembros del cuerpo académico, con el objetivo de fortalecer los vínculos y a cooperación entre ambas instituciones.

Durante el encuentro, dialogaron sobre proyectos de colaboración estratégica en el ámbito académico, que beneficien tanto a la comunidad científica como a la sociedad en general, expresó Moreno Castellanos.

Indicó que entre los temas abordados se encuentra la realización del seminario especializado “Estudios de la Huasteca desde las humanidades y las ciencias sociales”, que se llevará a cabo en coordinación con el Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), con el objetivo de explorar la riqueza cultural de la región y proponer soluciones innovadoras a los retos relacionados con su demografía, economía e historia.

Expresó que otro de los puntos tratados fue la conformación del Consejo Técnico Consultivo del COLTAM, integrado por colegios del norte del país, la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) y la UAT, el cual tendrá como objetivo emitir propuestas y recomendaciones en materia de programas de investigación, docencia y difusión académica.

“Otras de las acciones conjuntas que se abordaron durante esta reunión fueron el impulso a la producción editorial para la divulgación científica; estancias para estudiantes de posdoctorado egresados de ambas instituciones; así como la formación continua en materia de antropología e historia”, puntualizó.

Subrayó que esta visita marca un avance significativo en el fortalecimiento de los vínculos de colaboración entre ambas instituciones de investigación, y pone en realce la cooperación y el intercambio académico entre los colegios de la región noreste.

Destacó que la realización de estos encuentros de diálogo con instituciones académicas se encuentra alineada con las directrices establecidas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, para promover la transformación social basada en un servicio más humano y cercano a las necesidades actuales; así como con la visión del secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de fomentar iniciativas que impulsen una educación en beneficio de la sociedad tamaulipeca.

Convoca SET al magisterio tamaulipeco a construir sistema de ingreso justo y transparente

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Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el compromiso de que las maestras y los maestros de México tengan la certeza de que sus procesos de incorporación al ámbito laboral serán profesionales y justos, el Gobierno Federal realizará la consulta nacional a las y los docentes para desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, participó en la Cuarta Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), en donde Mario Delgado Carillo, secretario de Educación Pública, informó que dicha consulta se verificará el 30 de octubre durante la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE).

Durante la reunión, en la que también estuvo Alfonso Cepeda Salas, secretario general del SNTE, el titular de la SEP recordó que la desaparición de la Usicamm representa el compromiso 27 de los 100 que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo hizo durante su toma de posesión y que se efectuará a través de un mecanismo de participación democrática y transparente que permitirá a las y los docentes emitir sus opiniones y propuestas de manera libre.

Pidió a las y los titulares de las secretarías de educación estatales que difundan la consulta y promuevan la participación docente. “La idea es que las maestras y los maestros estén informados y nos ayuden en sus respectivas entidades federativas a incentivar la participación ese día. Queremos lograr una amplia respuesta del magisterio, porque eso le dará mucha legitimidad a la reforma”, precisó.

Explicó que el proceso tendrá un diseño híbrido: las y los docentes podrán ingresar a una plataforma digital para registrarse y responder un cuestionario diagnóstico que deberán imprimir y entregar físicamente a las autoridades escolares. Complementó que los resultados de la consulta se darán a conocer el 5 de noviembre en la página oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El secretario de Educación en Tamaulipas reiteró el apoyo del Gobierno del Estado, que, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal y a través de la Secretaría de Educación, impulsará que las y los maestros tamaulipecos participen en esta importante consulta, pues, de acuerdo con sus resultados, se construirán las bases del nuevo proceso de incorporación docente al sistema de educación federal.

Invitó a las y los maestros tamaulipecos a participar y a que se sumen a opinar, ya que dicho instrumento es para eso: para que ellas y ellos decidan cuál es el mejor proceso para su incorporación profesional al ámbito docente, garantizando procesos libres, transparentes y sin sospecha de corrupción, en beneficio de los miles de maestros en todo el país.

Para garantizar que el proceso se realice de manera exitosa, la consulta contará con observadores externos de instituciones de educación superior integrantes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), quienes, por medio de 2 mil 200 profesores de distintas universidades, acudirán presencialmente a mil 105 escuelas.