Estudiantes de la UAT exponen su talento en el Concurso de Intérpretes

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) celebró la décima primera edición del Concurso de Intérpretes Universitarios en su etapa regional zona centro, donde estudiantes de sus diversas facultades, unidades académicas y escuelas ubicadas en Ciudad Victoria demostraron su talento y pasión por el canto. "

La competencia no solo destacó las habilidades artísticas de sus participantes, sino que reafirmó el compromiso institucional por fomentar el desarrollo integral estudiantil mediante actividades artísticas y culturales, como así lo ha manifestado el rector Dámaso Anaya Alvarado al apoyar estas iniciativas universitarias.

Quienes lograron los primeros lugares en el concurso fueron reconocidos con estímulos económicos y la oportunidad de representar a la UAT en la próxima final estatal.

El primer lugar fue obtenido por Alexandro Lomelí Alfaro, de la Facultad de Ingeniería y Ciencias (FIC); el segundo lugar lo obtuvo María Fernanda Barrera Garza, de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (FCEH); el tercer lugar fue para Alberto Dominick Arredondo Calderón, de la Facultad de Comercio y Administración Victoria (FCAV); y el cuarto lugar para Aurora Mirrel Castillo Gallegos, de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH).

El jurado que evaluó el talento de los jóvenes intérpretes fue conformado por personalidades del ámbito musical, como el cantautor victorense Kankel Guajardo, la Lic. en Artes Escénicas Sara Aimée y los exalumnos de la UAT y cantantes profesionales Paco Padilla y Siboney Mares, quienes aportaron su experiencia y profesionalismo en cada valoración.

El evento contó con la presencia de diversas autoridades universitarias y con las entusiastas porras de compañeros estudiantes que mostraron su apoyo en este espacio de expresión.

Organizado por la Secretaría de Vinculación a través de Cultura y Arte UAT, el Concurso de Intérpretes Universitarios se lleva a cabo también en las zonas norte y sur del estado, para que más estudiantes de la UAT tengan la oportunidad de demostrar su talento en esta plataforma universitaria.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.