Egresan 23 nuevos especialistas del Hospital Infantil de Tamaulipas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-En representación del secretario de Salud, Vicente Joel Hernández Navarro, el subsecretario de Atención Médica, Martín Arturo Rodríguez Alcocer, presidió la ceremonia de graduación de 23 médicos residentes de especialidades y subespecialidades del Hospital Infantil de Tamaulipas.

Generador de recurso humano en el campo de la medicina especializada para la población infantil, este año la Unidad de Salud del IMSS - Bienestar, entregó 23 títulos en especialidades y subespecialidades como pediatría, estomatología, endocrinólogos pediatras, neonatología, medicina crítica, entre otros.

“De 1984 a la fecha, este hospital ha generado 405 especialistas, que se dice fácil, pero en los consultorios, aulas y pasillos se han escrito 405 historias de éxito, esfuerzo y de un enorme sacrificio”, mencionó Rodríguez Alcocer durante su discurso.

Dijo que el hospital infantil sigue haciendo historia y a 41 años de su creación, avanza en la formación de profesionales que en este año suman 136 especialistas y 10 subespecialistas, alcanzando 262 profesionales de la medicina en dos años del gobierno del doctor Américo Villarreal Anaya.

“En el 2016 teníamos solo 180 campos clínicos de las ciencias médicas, hoy gracias al esfuerzo del gobierno de la transformación, 527 médicos realizan sus estudios de posgrado en alguna de las 10 especialidades médicas y sels subespecialidades que se imparten en las unidades del IMSS - Bienestar, pero lo importante no son los números, es la calidad de la enseñanza y los retos por venir”, destacó.

Por último exhortó a la nueva generación de especialistas médicos a centrarse en sus conocimientos, en la toma de decisión en equipo, privilegiar los valores humanos, así como a fortalecer el equilibrio entre la ética, la ciencia y la tecnología, ya que no existe mayor recompensa para un profesional de la salud que el afecto y el respeto de sus pacientes, pero sobre todo el deseo invaluable de servir.

La ceremonia de graduación se llevó a cabo en el auditorio del Sistema DIF Estatal, en donde se contó con la asistencia del director del Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE), Raymundo Hermenegildo Ramos, en representación de la directora general del DIF Estatal, Patricia Eugenia Lara Ayala; en representación del coordinador Estatal del IMSS- Bienestar, Marggid Antonio Rodríguez Avendaño, asistió Ariel Oliden Mercado Cárdenas; el director del Hospital Infantil de Tamaulipas, Vicente Plascencia Valadez y la madrina de generación Mariana Herrera Pen.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.