Egresado de la UAT destaca en proyectos para el Banco Mundial

" El rector Dámaso Anaya Alvarado felicitó a José Luis López Gómez, egresado de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), por su destacada labor en proyectos para el Banco Mundial en Europa y América Latina. "

Teniendo como marco la salutación de año nuevo, el rector recibió la visita del joven profesionista, quien es egresado de la Licenciatura en Economía y Desarrollo Sustentable que imparte la Facultad de Comercio y Administración Victoria.

Luego de brindarle la bienvenida, el rector expresó a José Luis el compromiso de estrechar el vínculo de la UAT con su desarrollo profesional en Europa, donde radica actualmente como consultor para el Banco Mundial en Viena, Austria.

Dámaso Anaya destacó que para la UAT es muy importante recibir a sus egresados para conocer de sus experiencias, lo que permite enriquecer la formación integral que se brinda a los jóvenes, con la prioridad de darles las herramientas fundamentales para desempeñarse con éxito en los exigentes escenarios nacionales e internacionales.

Por su parte, José Luis López compartió al rector su trayectoria profesional, y reconoció el esfuerzo que hace la UAT por abrir espacios para que sus estudiantes aprovechen las oportunidades que les ofrece la educación pública superior, entre las cuales se destacan los programas de idioma inglés y de movilidad estudiantil nacional e internacional.

Agradeció la oportunidad de sostener este vínculo con la UAT para estrechar la relación con sus directivos y académicos, además de conocer los proyectos que realiza la casa de estudios con el Gobierno de Tamaulipas y los distintos sectores sociales, en acciones que permitan el bienestar de la población.

Explicó que estudió la Maestría en Políticas Tecnológicas, en la Universidad de Cambridge, en el Reino Unido, lo cual fue una experiencia enriquecedora, ya que es una universidad que solo acepta al 10 % de sus aspirantes y está colocada entre las mejores del mundo.

Detalló que desde hace dos años trabaja como consultor en el Banco Mundial, en el tema de tecnologías digitales para el sector financiero, y que entre sus funciones se encuentra ayudar al sector público y privado en proyectos de desarrollo tecnológico, en donde se destaca la denominada Banca Abierta; asesorar en la parte regulatoria; y crear modelos de negocios con base en estas tecnologías.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.