Dotará la UAT de espacios accesibles para la educación inclusiva en el Campus Tampico


" El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), MVZ Dámaso Anaya Alvarado, puso en marcha en el Campus Tampico el proyecto de infraestructura accesible que permitirá instalar un elevador para la comunidad estudiantil, docente y laboral que requiera de apoyo para su desplazamiento seguro y sin barreras físicas en las instalaciones universitarias. "

Tampico, Tamaulipas.-En el arranque de esta importante iniciativa, que tiene como propósito promover la educación inclusiva y brindar igualdad de condiciones a toda la comunidad universitaria, el rector Dámaso Anaya develó la placa conmemorativa para el comienzo de esta infraestructura en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Tampico (FADYCS).

El rector recibió también el donativo económico que aportó el Club Rotario Tampico Norte para colaborar con la UAT en la construcción de esta obra, como parte de la vinculación que sostiene esta casa de estudios con el sector social y empresarial de la zona sur.

La entrega del donativo estuvo a cargo del Lic. Eder Frank González Hernández, presidente del Rotario Norte, quien subrayó el honor de colaborar con la UAT en proyectos de beneficio para sus estudiantes, lo cual forma parte también del trabajo altruista que hace esta organización civil en la zona sur de Tamaulipas.

El rector Dámaso Anaya agradeció la colaboración y solidaridad de los rotarios en este programa que busca promover la educación inclusiva y enseñar a todos los estudiantes la importancia de tener igualdad de condiciones con los apoyos que necesitan en las aulas, así como asegurar los mismos derechos y oportunidades para todas y todos, lo cual es fundamental para formar a los nuevos profesionales bajo una visión humanista.

Destacó que, dentro de los proyectos de su gestión rectoral, están en marcha 55 obras de infraestructura en los diferentes planteles, y que una de las metas a mediano plazo es la implementación de elevadores en las diferentes dependencias de la Universidad, para facilitar la movilidad de estudiantes, docentes y trabajadores que así lo requieran.

Por su parte, la Dra. Elda Ruth de los Reyes Villarreal, directora de la FADYCS, agradeció al rector el apoyo para concretar la vinculación con la iniciativa privada, que busca atraer proyectos sociales en favor de esta institución educativa y que, en este caso, se trata de mejorar la infraestructura para el alumnado y docentes con necesidades especiales.

Preside el rector la bienvenida a estudiantes en el Campus Sur

En el marco de su visita a la Facultad de Derecho Tampico, Dámaso Anaya Alvarado presidió la ceremonia de bienvenida a la comunidad estudiantil del Campus Sur y exhortó a los jóvenes a que aprovechen al máximo las herramientas que les brinda la UAT y que son fundamentales para enfrentar los retos globales.

Añadió, también, que una universidad humanista debe trabajar de manera empática, por ello, la UAT responderá con diversas acciones a las necesidades de sus estudiantes, docentes y trabajadores.

En el recorrido, se contó con la asistencia de Erasmo González Robledo, alcalde electo de Ciudad Madero; Blanca Araceli Narro Panameño, diputada federal electa; y de Marcelo Abundis Ramírez, diputado local electo, entre otras personalidades.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.