Continúa DIF Tamaulipas con la entrega de estufas ecológicas en comunidades rurales

Continúa DIF Tamaulipas con la entrega de estufas ecológicas en comunidades rurales

 

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-Dando continuidad al programa Salud y Bienestar Comunitario, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia de Tamaulipas, que preside la doctora María de Villarreal, lleva a cabo la entrega de estufas ecológicas en comunidades rurales de la entidad, actividad que inició con el apoyo técnico de investigadores de la Universidad Nacional Autónoma de México.

En esta ocasión se realizó una entrega de 18 de estas estufas ecológicas en el ejido San Pedro de la Colina del municipio de Llera, las cuales se suman a las 32 entregadas recientemente en el ejido Aserradero de Miquihuana, logrando hacer más eficiente el uso de la leña y al mismo tiempo disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero.

Este programa continuará llegando en próximas fechas a más comunidades rurales, mediante el apoyo del Instituto Tamaulipeco para la Capacitación y el Empleo (ITACE), lugar en donde se están fabricando 56 estufas de este tipo, con materiales suministrados por el DIF Estatal, y con la mano de obra de estudiantes y maestros de esa institución educativa.

Acciones como esta, refuerzan el compromiso de la actual administración gubernamental con la sustentabilidad y el bienestar de las comunidades rurales, en especial con las familias en condiciones de alta y muy alta marginación, a quienes los Mensajeros de Paz continúan llevando apapachos llenos de esperanza y buena voluntad

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.